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年级 七下 科目 英语 教师 何希云 小组 编号 7下U5F
Unit5 Im watching TV. 复习学案（共三课时 ）
复习目标：
知识目标：词汇:
clean, read, sure, wait, toy, west, camera, activity, shop, bird. toy west activity shop mall pool camera bird
短语：go shopping play basketball thanks for play soccer talk about, a photo of, thanks for, play soccer, wait for, some of, in the first photo,
句型：1. Where is he swimming/ shopping/ playing basketball?
2. -- What is he doing? --He is playing soccer.
3.Here are some of my photos.
4. Thanks for your letter and photos.
5.Im playing basketball at the school.
交际用语：（1）-- What are you doing? --Im watching TV.（2）-- Is Nancy doing homework --No,she isnt. Shes writing a letter.
(3 ) --Do you want to go to the movies? --Yes,I do.
(4.)--When do you want to go? --Lets go at 7：00.
语法：现在进行时的用法。
能力目标：学会谈论人们正在做什么，学会写英文信，能就现场发生的事作现场报道。
教学难点：现在进行时的应用。
Teaching course:
预习导学自测：
根据句意补全单词：
1、My little brother is w_____ a letter.
2、The students are c_____ the classroom.
3、The boy is taking a photo with a c______.
4、Are they w_____ for a bus over there?
5、Hes r_____ a newspaper.
小小翻译家：
1、talk about____ 2、a photo of____3、wait for________ 4、in the first photo_____5、电话交谈____ 6、踢足球________
7、因…而感谢______ 8、许多图书馆_______
按要求写出单词 (1)toy(复数)______ (2)swim(现在分词)______ (3)library(复数)______ (4)shop(现在分词) _____________
自主探究
现在分词的构成规则
A、一般直接在动词后加______ ，如reading,watch_____, talk____ . B、以字母不发音的e 结尾的____________，如writing,come_______, make ____ .C、一个元音字母加一个辅音字母结尾且末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词要_____________________ 。如swimming , run ____ ,begin ____。
完成英汉互译。thanks for 在游泳池 在购物商场 in the last photo
合作交流
Make dialogues in pairs
拓展创新
If you want to ask your classmates to see a film, what do you say?
Practice3a3b.
自主检测：（一）
Ⅰ、单项选择：
1. Do you want ___ to the movies with us this evening? Your best friend Julie will go, too.
A. go B. to go C. goes D. going
2.--____ are Lisa and Tim talking to? --Their English teacher.
A. What
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