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- 2018-06-16 发布于河南
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《只有一个地球》课件评议
这个课件用详实的内容说明环境的治理已经刻不容缓,应该要积极行动起来,保护我们的家园。 但我认为语文学习的主要任务,我想还是要放在语言文字的理解,欣赏上,学习作者如何去谋篇布局,如何遣词造句,在作者的ppt设计中看不出来作者在这方面的努力,这是本人的一点不成熟的看法,求得抛砖引玉,共同进步。 广州市番禺区大石小学 寥清平 “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!” 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 中心思想: 课文介绍了( )的有关知识,说明了人类的生存( )的道理,告诫我们要( ) 。 中心思想: 课文介绍了(地球 )的有关知识,说明了人类的生存( 只有 一个地球 )的道理,告诫我们要( 保护地球的生态环境 ) 。 4月22日是“世界地球日”,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。 作业(以下两题任
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