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农村初中化学自主学习现状调查研究报告 　　广东省清新县禾云一中 陈金炜 　　【摘要】“学生的学业成绩跟学生是否能做到自主、主动学习基本成正比例关系”。鉴于目前农村初中学生普遍缺乏自主学习的现状，要加快新课程标准的实施，就必需正确引导学生参与自主学习。 　　【关键词】自主学习主动学习 　　一、调查目的 　　《基础教育课程改革纲要》提出了转变学生的学习方式的任务，促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习，倡导“自主，探究与合作学习”方式。把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，从根本上说，就是培养学会自主学习、自我发展，能够适应现代社会的综合型、创新型人才。《化学课程标准》指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“培养学生主动探究、团结合作的精神”。为了了解目前农村初中化学科教学尤其是化学自主学习的现状、农村初中学生对化学学习的一些基本情况和想法，推动我校县级化学课题《自主学习在农村初中化学学习的有效性的研究》的研究工作，从而更好的改善农村初中化学科的教学工作，因此对目前农村初中化学自主学习的现状进行调查。 　　二、调查内容 　　我校化学课题组设计的《研究初中化学自主学习调查问卷》，其调查内容为： 　　1、你学习化学的目的是（ ） 　　A、学会知识B、感兴趣C、应付中考 D、学校安排 　　2、化学课上，你是怎样听课的？（ ） 　　A、只听老师讲B、只顾抄笔记C、边听边抄D、开小差 　　3、你在课前预习的情况是（ ） 　　A、全都认真预习 B、基本上预习 　　C、偶尔会预习 D、没时间预习 　　4、（选D的同学不用做这道题）化学课前你的预习情况（ ） 　　A、看一看课本 B、力求弄懂新的知识 　　C、借助教材重新推导有关的知识 D、了解一下教材纲目 　　5、化学课上，你会对本节课内容进行思考吗？ 　　A、没有过B、很少 C、经常有 D、每次都有 　　6、你对老师所给的解释会提出不同的看法吗？（） 　　A、时常会B、有时会C、很少D、没有过 　　7、对于日常生活中的现象，你会利用已学的知识来解释吗？（） 　　A、每次都会 B、经常会 C、很少D、从不 　　8、当你看到或听到一些奇妙的化学变化时，你会有什么感想，又会怎么做呢（ ） 　　A、好奇，找老师或同学问答案 B、好奇，上网查找相关解释 　　C、好奇，做实验找原因 D、没什么感觉 　　9、你认为老师课堂教学在时间分配上总体状况是（） 　　A、老师上课时应该适当多讲一些 B、老师上课讲的太多 　　C、老师讲课时间刚好合适 D、老师上课时讲的太少 　　10、做实验时，你更希望（ ） 　　A、自己独立完成 B、边请教老师或同学边做 　　C、与同学合作一起做 D、看着同学做，自己不做 　　11、当你的实验值与理论值不符时，你的做法是（） 　　A、填理论值B、填其他同学的结果 　　 C、询问老师D、重做，找原因 　　12、课后，如果是有条件的话，你会进行家庭实验来验证已学过的知识吗？（） 　　A、每次都会B、经常会C、偶尔D、不会 　　13、你希望老师在你的化学学习过程中的作用是什么？（） 　　A、知识的传授者 B、合作伙伴 　　 C、A和B 都是D、可有可无 　　14、你希望学校采用多媒体技术进行化学辅助教学吗？（） 　　A、非常希望 B、不希望 C、一般D、有无都可 　　15、你对参加化学课外研究型学习的兴趣（ ） 　　A、很高B、较高 C、一般D、没兴趣 　　16、是否经常阅读有关化学的课外书籍（ ） 　　A、经常读B、有时读 C、很少读 D、从来没读过 　　17、你自主、独立的进行化学单元复习（） 　　A、能B、有时能 C、基本上没有D、从来没有 　　18、你乐意去主动探求问题的（ ） 　　A、乐意B、一般 C、偶尔 D、不乐意解决 　　19、课堂讨论方式感受如何 （ ） 　　A、 不参与 B、一般 C、 参与D、偶尔参与 　　20、你常进行单元小结吗 （ ） 　　A、 经常 B、 偶尔 C、 基本没有 D、从来没有 　　21、你觉得学习自主性高吗 （ ） 　　A、 高B、 较高 C、一般高 D、不高 　　22、化学课堂中你对老师提出的问题（） 　　A、主动积极思考 B、有时参与一下C、有老师组织才参与 C、从不思考 　　23、你感觉现在老师化学课中的教学（ ） 　　A、重视知识的落实、经常教学习方法 　　B、注重培养观察、思维、实验操作等各方面的能力 　　C、经常传递一些思想、观点，如辨证唯物主义观点，环境保护思想 　　D、满堂灌的老方法 　　24、你认为自主学习对于你学习新知识的帮助大吗？ 　　A、帮助很大 B、有所帮助C、有少少帮助D、没