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关于高校干部教育培训工作思考
关于高校干部教育培训工作思考
摘要:加强高校干部教育培训工作,对于促进高校发展具有重要意义。加强高校干部教育培训工作,有助于提高高校干部队伍的整体素质,促使高校从经验管理向科学管理的转变,推进高校的理念创新和制度创新。当前的高校干部教育培训工作的主要问题有:在思想上缺乏足够重视;在内容上忽视综合业务能力培养;在途径和形式上比较单一;在效果上有待提高。加强高校干部教育培训工作的有效对策是建立一套完善的高校干部教育培训体系,即建立高校干部教育培训的组织保障体系、质量提升体系以及考核评价体系。
关键词:高校干部教育培训;意义;问题;对策
随着高校改革和发展的不断深入,随着社会发展和环境的不断变化,高校面临着越来越严峻的竞争形势,这就对高校干部队伍的能力和素质提出了越来越高的要求。加强高校干部教育培训工作,提升高校干部队伍的能力和素质,建设一支素质高、能力强的高校干部队伍,使之与高校改革与发展、与社会发展和环境变化相适应,已经显得越来越紧迫和重要了。
一、加强高校干部教育培训工作的重要意义
高校是研究和开发先进科学技术的重要阵地,是进行文化研究和传承的重要阵地,也是培养和造就高素质建设者和合格接班人的重要阵地。高校的发展,直接影响着一个国家的综合国力。甚至可以说,一个国家的高校发展状况,直接关系着这个国家的发展与走向,直接关系着这个国家在国际上的竞争地位。因此,促进中国的高校发展,是加快推进中国特色社会主义现代化建设的必然要求。加强高校干部教育培训工作,是高校发展的一个关键环节。加强高校干部教育培训工作,对于促进高校发展,对于提高高校管理水平和办学水平,具有突出重要的意义。首先,加强高校干部教育培训工作,有助于提高高校干部队伍的整体素质。高校是一个规模庞大,功能职责多元,人员各有专长,思想观念多样的复杂系统,它往往由许多各种学科和各种不同层次的行政组织组成。因此,高校管理作为一个层次高、难度大的管理职业,尤其需要建设一支既具有管理专业知识,又懂得现代科学管理的干部队伍。由于多方面的原因,我国高校管理队伍的专业化水平还很低,很多管理人员并没有系统地学习过教育学、管理学方面的基本知识。因此,加强高校干部教育培训工作就尤其显得十分必要。加强高校干部教育培训工作,有助于促使广大高校干部在学习过程中掌握管理工作的规律,把握管理工作的特点,学会管理的思维方式和工作方法,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力和水平。其次,加强高校干部教育培训工作,有助于促使高校从经验管理向科学管理的转变。一些高校干部尽管工作勤勤恳恳、认真踏实,但由于缺乏科学的管理观念,导致在工作中总是因循守旧,常常仅凭个人经验和习惯办事,当在发展中遇到新情况新问题的时候,就缺乏客观分析形势和科学决策的能力,不能做出科学的判断和回答。加强高校干部教育培训工作,有助于促使高校干部树立科学的管理观念,自觉按照教育规律办事,从而有效组织和协调各种教学资源,提高办学水平和办学效益,实现高校的科学发展。再次,加强高校干部教育培训工作,有助于推进高校的理念创新和制度创新。随着高校改革的不断深化,新情况新问题也不断出现。为了适应高校改革与发展的要求,将高校不断推向新的发展阶段,必须不断推进高校理念创新和制度创新。这就需要大力提高高校领导班子的领导水平和管理创新能力。而提高高校领导班子的领导水平和管理创新能力,是一项长期而重要的任务。为此,我们要大力开展高校干部教育培训工作,提高高校干部的知识水平和管理能力,使他们勤于学习,善于学习,不断研究新情况,积累新经验,善于把握时代发展对高校发展的要求,创造性地开展工作,从而开创高校管理的生动活泼、富有成效的发展局面。
二、当前高校干部教育培训工作的主要问题
改革开放以来,我国高校干部教育培训工作有了长足的进步,取得了显著的成绩。高校干部教育培训为我国教育事业和高校发展培养了一大批高素质的高校干部,初步建成了一支整体水平较高的高校干部队伍,从而为我国高等教育事业和高校改革发展做出了极大的贡献。同时,我们也必须看到,随着高校改革发展的不断向前推进,新情况新问题的不断出现,高校干部队伍的整体素质与国家科教兴国的战略还不相符合,还存在着许多矛盾。当前的高校干部教育培训工作还面临着许多问题。
(一)在思想上缺乏足够重视
当前高校干部教育培训工作存在的主要问题,首先就表现为思想上缺乏足够的重视。例如,不少高校只重视扩大办学规模和提高经济效益,他们考虑的只是如何多招生、多办班、多增收,而忽视高校干部教育培训工作,从而导致教育培训经费紧张,教育培训场地受限,教育培训资源紧缺以及对干部重使用轻培养等问题。殊不知高校干部教育培训工作的效果以及高校干部队伍的整体素质,直接关系到高校长远的竞争实力,关系到高校的持续健康发展。因此,要把
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