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第二章 第一节 计算机的硬件结构
第二章 第一节 计算机的硬件结构
教学目的和要求
1、了解计算机硬件组成。
2、了解计算机各组成部分的名称和功能。
教学重点:
1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。
2、学生了解各组成部分的名称和功能。
教学难点:
计算机硬件的概念。
教学准备:
计算机及相关硬件。
教学过程
一、质疑导入
我们知道计算机又叫信息处理机,因为它处理信息的能力很强。那么,同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢?
通过今天的学习,大家就一定能解决这个问题。
二、自主学习,探究新知
1、先请同学们自己看书上半部分,边看书边思考:
①计算机是由哪两部分组成?
②计算机硬件是由哪几部分组成?
教师巡视检查学生自学情况。
2、指名学生回答问题①,教师补充说明并注意纠正。
学生答后,追问:谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件?
教师说明:硬件是指看得见、摸得着的部件,像鼠标、显示器、打印机等;软件是用来指挥计算机工作的命令语言,它是看不见、摸不着的,但离开了软件,计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件,就好比人有身体,却没有知识和思想,还不能为人们做事,要让它“活”起来,还要让它掌握“知识”、形成“思想”--这就是软件。
4、指名学生回答问题②,你有几种分法?怎样分?
从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等五部件所组成。
主机箱:电脑的主机其实就是一台完整的电脑,里面装有软盘驱动器、光盘驱动器、主板、硬盘、 CPU、内存条、显卡、声卡、和电源等部件。
CDROM:意思是光盘只读存储器,也就是我们平时所说的光驱。它是读取光盘上数据的设备。光驱也是通过数据线接在主板上的,并且也有电源线给它供电。
在光驱上面包括:ED播放按钮、关闭/弹出按钮、强制退出孔等。
软盘驱动器:软盘驱动器就是我们平常所说的软驱,它是读取3.5英寸软盘的设备。现今最常用的是3英寸的软驱,可以读写1.44MB的3.5英寸软盘。
主板:主板非常重要,是主机箱内的骨架,也是机箱里最大的一块集成电路板,上面插有其他小的板卡和一些插槽,硬盘、光驱、软盘也通过数据线连接在上面。它包含了所有重要的电子器件及接口,大多数设备都得通过它连在一起才能正常工作。
CPU:CPU即中央处理器(CentralProcessingUnit),它是一块价格昂贵的集成电路块,CPU是电脑的核心部分,通过它指挥电脑各部件的协调运作。以前我们把电脑称为286、386、486,586等都是CPU的代号。CPU通过其针脚插在主板的CPU插槽上,由于CPU工作时会产生热量,而且CPU的温度不能过高,所以在它上面有散热片和小风扇给CPU散热。另外,CPU还直接影响到电脑的运行速度,其主频越高,电脑的速度就越快。
Modem卡:即内置的调制解调器,我们通过电话线拨号上网时使用的设备。调制解调器包括两大类,一种为外接式,即将其一端与电话线相连,另一端与计算机的串行接口连接:另一类为插卡式,使用时需将该卡插入计算机主板的总线槽中。
衡量Modem的主要指标是它的传输速度,即每秒传送的二进制位数(bps)。
硬盘:计算机的存储设备,它不是随机存储设备。硬盘可以存储大量的数据,比如我们使用的Windows 98系统软件及各种应用软件、游戏软件等全部是存放在硬盘当中。硬盘越大,所能存放的数据也就越多。硬盘通过一条数据线接在主板的硬盘接口上,并有一组电源线(4根,分为两种电压)接在硬盘的电源接口上供电。
内存:内存的专业名称为随机存储器(RandomAccessMemory),简称RAM,它由一组芯片组成,内存是电脑工作过程中存储数据信息的地方,内存越大,电脑运行得越快。由于内存是条状的,所以很多人把它称为内存条,内存插在主板上的内存插槽上。
显卡:显卡是一种电脑扩展卡,它是处理图形数据的设备,它插在主板上,并且它的一端接有显示器的数据线,它负责将电脑的数字信息转换为模拟信号,再把信号传送给显示器,这样我们就能从显示器的屏幕上看到信息图象了。显卡的好坏直接影响到显示器上画面的显示效果。
声卡:声卡的任务是将声音信号输入到电脑,或者将电脑处理过的数据输出到音箱(或扬声器),让用户能听到。声卡的形状跟显示卡差不多,声卡也插在主板上。
从功能上看,计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。
5、指名学生回答问题③。
输入设备:
键盘、
鼠标、
扫描仪
数码相机、
话筒
存储器:单位——字节(Byte——B)
1KB=1024B 1MB=1204KB 1GB=1024MB
内存储器——RAM(随机存储器—内存)、ROM(只读存储器)
外存储器——软件(1.44MB)、光盘(650MB)、硬盘(10GB)、U盘(12
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