高中语文必修一教案：月考试卷讲评课第一课时（第9周）.docVIP

2017—2018学年度第一学期 渤海高中高一语文教案 时间：2017年10月11日 课题 月考试卷讲评 课时 第一课时 课型 讲评课 教学 重点 记住文言文翻译要遵照的原则和步骤，并会运用文言文翻译的技巧准确翻译文言句子。 依据：高考要求：“理解文言文的大意并会准确翻译重要句子” 教学 难点 运用技巧准确翻译文言句子。 依据：学生文言文基础知识和语感较弱。 学习 目标 运用能力： 学生能够记住文言文翻译要遵照的原则和步骤，并会运用文言文翻译的技巧准确翻译文言句子。 理由翻译句子是高考必考内容之一 教具 多媒体课件、教材，练习册 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 课前 三分钟 天伦之乐、指点江山、叱咤风云、图穷匕见 检查学生背诵情况 打开小考本 积累文学语言 3分钟 1 承接结果环节 展示月考试卷1-9题答案，并校对 1巡视检查学生正确率，进行及时评价。 2补充相关知识 学生评价总结 培养自我评价能力 5分钟 2做议讲评 环节 文言文翻译的原则、步骤、技巧 1、统计翻译句子的失分处。 2、总结翻译句子的失分原因 1、归纳步骤和方法 2、笔记上记录 训练学生归纳总结的能力。 10分钟 3课堂 总结提升环节 归纳出文言文翻译的三个原则、四个步骤和六种技巧。 提示：切分后，不同的词如何处理？ 在笔记本上记录，记准例句和方法。 巩固本课所学，完成学习目标 7分钟 4目标 检测 环节 三个例句翻译 巡视学生。 公布答案。 评价学生作答结果。 1黑板和小考本作答 2同桌互批。 3代表讲解 4订正答案。 检查学生对本课所学的掌握情况 10分钟 5布置下节课 自主 学习 任务 1学生搜集关于传记的相关知识，整理在笔记上。 2 你认为传记阅读都需要读出哪些东西？（学优生） 5分钟 让学生明确下课所学，有的放矢进行提前学习。 7板书 设计 1、原则：遵照原文语气、语义、习惯 2、步骤：审、切、连、誊 3、技巧：留、对、换、补、删、调 8课后反思