圆的方程教案知识点加题型训练加的答案06.docVIP

2012广成教育————教学教案纸 姓 名 王永伟 学生姓名 刘肖 上 课 时 间 2012年6日 学 科 数学 年 级 高一 课 时 计 划 第（ 4 ）次课 提交时间 2012年6月30日 学管签字 教务主任签字 教学目标： 掌握圆的方程、位置关系 教学重点： 圆的方程、位置关系的灵活运用 教学难点： 正确理解在解析几何背景下的圆的应用 中、高考要求：（是 □ 否 □） 知识点归纳： 圆的不同方程 圆与圆的位置关系、圆与直线的位置关系 辅导内容： 【知识再现】 　 2、1圆的标准方程：以点为圆心，为半径的圆的标准方程是特例：圆心在坐标原点，半径为的圆的方程是. 2、2点与圆的位置关系： 1. 设点到圆心的距离为dr： (1)点在圆上 d=r； (2)点在圆外 d＞r； (3)点在圆内 d＜r． 2.给定点及圆在圆内在圆 ③在圆 2、3 圆的一般方程： 当时，方程表示一个圆，其中圆心，半径当时，方程表示一个点当时，方程无图形（称虚圆）表示圆的充要条件是：且且. 圆的直径或方程：已知 2、4 直线与圆的位置关系： 直线与圆的位置关系有三种 （1）若，； （2）； （3）。 还可以利用直线方程与圆的方程联立方程组求解，通过解的个数来判断： （1）当方程组有2个公共解时（直线与圆有2个交点），直线与圆相交； （2）当方程组有且只有1个公共解时（直线与圆只有1个交点），直线与圆相切； （3）当方程组没有公共解时（直线与圆没有交点），直线与圆相离； 即：将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程，设它的判别式为Δ，圆心C到直线的距离为d,则直线与圆的 位置关系满足以下关系： 相切d=rΔ＝0（2）相交drΔ0； （3）相离drΔ0。 2、5 两圆的位置关系 设两圆圆心分别为O1，O2，半径分别为r1，r2，。 （1）；（2）； （3）；（4）； （5）； 外离 外切 相交 内切 内含 2、6 圆的切线方程：圆的斜率为的切线方程是过圆上一点的切线方程为：一般方程若点(x0 ,y0)在圆上，则(x – a)(x0 – a)+(y – b)(y0 – b)=R2过圆上一点的切线方程为若点(x0 ,y0)不在圆上，圆心为(a,b)则联立求出切线方程直线都相切的圆的方程. 2．方程表示的图形是（ ） A．点 B．点 C．以为圆心的圆 D．以为圆心的圆 3．过点A（1，-1）、B（-1，1）且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是 A、(x-3)2+(y+1)2=4 B、(x+3)2+(y-1)2=4 C、(x-1)2+(y-1)2=4 D、(x+1)2+(y+1)2=4 4．以点A(1,4)、B(3,-2)为直径的两个端点的圆的方程为 . 题型二：圆的一般方程： 1．方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C（2，2），半径为2的圆，则a、b、c的值依次为 （A）2、4、4； （B）-2、4、4； （C）2、-4、4； （D）2、-4、-4 2.求经过三点的圆的方程: 题型三：点与圆的位置关系 1．若直线与圆相交，则点与圆的位置关系是（ ） A． 在圆上 B． 在圆外 　C． 在圆内 D．不能确定 2．点的的取值范围是（ ） (A) (B) (C) (D) 题型四：直线与圆的位置关系 1．已知直线和圆 有两个交点，则的取值范围是（ ） A． B． 　C． D． 2．圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差为( ) A． B． C．