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在学习交流中提高认识 2007-11-05 12:56:22??作者：葛文珍??来源：本站原创??浏览次数：195??文字大小：【大】【中】【小】 ---------------- 华山中学：葛文珍 07年9月11日至30日，我们有幸参加了兵团首届中小学德育骨干培训班。本次培训是由兵团教育局、兵团党校联合主办，五家渠兵团党校承办。兵团教育局局长高继红、兵团教育局副局长黎兴平、兵团教育局师资处副处长宋守荣、兵团教育局教研室副主任阮疆跃及兵团各校200多名德育工作者和教师代表参加了本次培训的开班典礼。开学典礼上，兵团副司令员阿勒布斯拜?拉合木和兵团教育局副局长黎兴平做了重要讲话，并明确了培训目的，即落实讲话精神，深化德育工作，相互交流学习，共同提高进步。这次培训学习，课程容量大（共发了29本书，系统学习了十八门课，所配发的书籍已上交到学校阅览室），课时安排紧凑，要求每天写简讯和坚持跑早操。其学习形式主要采用的是一线专家授课、分组讨论、经验交流、参观示范校园、写心得体会等方式。历时20天的培训学习收获颇丰，以下是我个人的点滴认识： 一、学习新理念 9月13日兵团二中杨学东校长解读了8月31日胡锦涛总书记的讲话。总书记提出的“四点希望”的要求，是新时期师德精神的新阐述、新概括，它从敬业、勤业、创业、乐业，从社会责任、治学态度、创新精神、道德情操等方面，都诠释了人民教师的师道精髓。学习总书记的讲话精神可以说是这次培训的核心。 9月27日我校高中部德育处宋新安主任在学校德育工作经验交流会上强调德育工作者要十分重视“常人道德”，要从实际出发，着眼多数，不能把个人化的抉择行为作为普遍化的道德要求，加以提倡和推广；要从基础道德教育做起，如果道德上的高标准会妨碍人们履行道德基准，就应该摒弃这种道德高标。其实学校德育工作的目的就是造就千千万万个身心健康的普通人。以上两位在报告中都曾提到《把信送给加西亚》这本书。此书作者是阿尔伯特?哈伯特，书中讲的是美国总统麦金莱和中尉安德鲁·罗文的故事，所宣扬的是一种责任意识，呼吁当今职业人要有“送信人的送信精神”。9月18日兵团教育局湛东亮老师说：教育公平是社会公平的基石，教育公平是人们所渴望和追求的，也是新时期教育的理念。 学习新思想让我更加明确“教师”的头衔不是一种名片，而是一种义务和责任。选择了教育，就是选择了奉献，教师就应当具有这样的责任感。“师德，德之源也”，父母给我们生命，老师教我们做人。老师的德行情操直接影响着一代又一代人。“师者，人之模范也”；“为人师表、教学相长”；“学高为师、身正为范”；“以德立身，以身立教”。不同的社会、不同的历史时期，师德的内容是不同的。师德在具有内在继承性和稳定性的同时，也具有发展性。因此，看待师德也需要与时俱进。现在润物细无声的方式是我们觉得最舒服、最能接受的教育方式，是展现在我们面前的最为直观的师德。作为新时代的教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。优秀是一种习惯，师德也是一种习惯。 二、感受新气象 9月22日我们参观了石河子二小。校园环境人文化，给我留下了深刻的印象。石河子二小是一所国家级精神文明示范校，走进校园就能感觉到一股浓浓的文化气息，名人头像分布在道路两边，名言警句张贴在楼道墙壁上，温馨提示语随处可见。细了解才得知他们非常注重班级的文化特色，注重经验的积累和整理。如开展各种活动前准备的资料，活动中抓拍的图片，活动后的感想和收获……他们都会把最好的收集起来制作成有班级特色的影集或册子，陈列在荣誉室或展示厅，并经常组织学生去参观，以此提升荣誉感和成就感。这些无声的“语言”，对学生渗透德育教育是潜移默化的，也起到了“润物细无声”的作用。这种校园文化能陶冶人、感染人、启迪人，给人以积极的影响。努力营造生态和谐的校园文化氛围，把学校办成“文化校园、书香校园”，让师生身处其中倍感浓浓的文化气息，并得到浓浓的人文关怀是我们每一位教师的梦！ 三、增强责任感 9月20日新疆教育学院李缃老师在《教师心理》报告中说：一位好教师案头必备三本书，即《教师心理学》《学生心理学》《变态心理学》。作为教师要始终保持一种健康的、积极向上的良好心态，把教育工作当作一项事业来经营。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身，人类的楷模，父母的替身。学生都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止、音容笑貌等。因此，为了社会道德水准的整体提高，面对一届又一届的学生，在教书育人上，我们必须以身作则、率先示范；在道德修养上，我们必须具备为人师表的职业道德。师德是一种崇高的美德，教师的职业是一种实实在在的“良心活”，我们应尽其所能，把学生推向一个又一个高