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浅谈增强学生责任意识实践认识 　　【摘 要】学生责任意识淡薄，主要是受传统应试教育与教师教学态度和教学模式的影响。只有继续深入素质教育、完善素质教育机制，尤其素质教育评价机制，不断强化教师知识结构、素质修养、和科研水平。才能不断摆脱传统教育的影响，提高教师的积极性和素质修养，从而不断提高学生知识水平和素质培养，进而提高学生的责任意识。同时，通过搭建学生家庭和学校沟通平台，有助于推动和促进学生责任意识的增强。 　　【关键词】增强；责任；思路 　　在现在学生生活和学习中，部分学生集体意识、大局观念缺乏，常以自我为中心，心胸狭隘，不关心他人、集体；情感淡薄或者不良，无视周围环境的存在；学习兴趣不浓，生活习气不良，一些沉迷于网吧无所事事，甚至出现自杀现象，一些拉帮结派，是非不分，惹是生非，甚至走上违法犯罪的道路，等等责任意识淡化的问题。而部分学生虽有强烈的责任意识，却缺乏理智上的判断，方法上的欠缺及解决问题能力的缺陷，在生活和学习中，遇到不顺心的事情，不是丧失对生活和学习的信心，就是心灵受到扭曲，从而反感和厌恶生活和学习，产生对周围环境敌对化的情绪等。这严重危及学生的前途和命运、社会和谐稳定和国家的未来发展。那么，对于这种学生责任意识淡薄的问题，在学校教育中，应如何才能增强学生的责任意识呢？通过多年的教学经验，特别是对关于增强学生责任意识这个课题将近两年的实践、探索和研究，有如下基本认