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浅谈增强德育课实效性方法 　　摘要：这篇文章从中等职业学校德育课要增强实效性的要求出发，结合课堂教学实践，提出了几种增强德育课实效性的方法：和谐融洽的师生关系，是增强德育课实效性的基础；贴近实际的教学内容，是增强德育课实效性的关键；丰富多彩的教学活动，是增强德育课实效性的载体；积极多元的教学评价，是增强德育课实效性的保证。 　　关键词：增强 德育课 实效性 方法 　　《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》中要求：德育教学应从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，切实增强　　　　　　　　　　　　针对性、实效性和时代感。增强德育课教学的实效性，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内，高效率、高质量地完成教学任务，促进学生全面发展，也是每一个德育课教师不断追求的目标。那么，如何增强德育课教学的实效性呢？ 　　一、和谐融洽的师生关系，是增强德育课实效性的基础 　　心理学研究成果表明：民主、和谐、宽松、安全的环境氛围有利于激活学生的思维和想象力。和谐融洽的师生关系会对学生的学习情绪产生积极的影响，能极大地提高教学效率，从而高质量地完成教学目标和任务。 　　所谓“亲其师，信其道”。首先，教师必须热爱、尊重和理解学生，以宽容之心对待学生。在教学中和蔼可亲，对学生多一点微笑，多一些鼓励，有效地渗透融入自己的情感，让学生有如沐春风的感觉，