浅谈幼儿分离焦虑情绪类型以及策略.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.54千字
  • 约 6页
  • 2018-06-20 发布于福建
  • 举报

浅谈幼儿分离焦虑情绪类型以及策略.doc

浅谈幼儿分离焦虑情绪类型以及策略

浅谈幼儿分离焦虑情绪类型以及策略   焦虑属情绪范畴,对即将发生的事情,心理上产生一种惶惶不安、心神不宁、手足无措的心态。入托、入园是幼儿从家庭走向社会的第一步,从熟悉、自由宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活,的确会给幼儿带来不少的压力,到幼儿园后,一切都陌生的难以接受,幼儿必然产生不安全感。幼儿分离焦虑情绪的类型有哪几种?以及对策有哪些?我将从以下几点进行一一阐述。   幼儿分离焦虑情绪的类型   当幼儿与其亲近的人(尤其是父母)分离时,会出现明显的焦虑情绪、失去快乐。仍以入托(园)焦虑为例,幼儿虽然被送入托儿所(或幼儿园),不过,如果母亲能陪伴在旁,幼儿非但不哭不闹,还能愉快地游玩,不时还会回头看看母亲是否还在。假如发现母亲不在了,便会立即哭喊起来。如此情况若多次发生,幼儿便会紧勾母亲头颈不放,生怕母亲会再度消失。观察表明,不同幼儿分离焦虑的表现是不同的。这反映在痛苦的程度和持续时间的长短上,也反映在焦虑情绪表达的方式上。大致可分成以下几种类型:   一(暴躁型)。具体表现如下:暴躁型的孩子:一般脾气急躁,但他们比较爽快、干脆,适的孩子应能力较强,闹过之后很快能平静下来。如祉问小朋友入园第一天,我刚接过他时,他就又哭又跳的,还用小脚踢我呢!然而半小时不到,他就安静下来了,并且没有反覆的现象。   二(波动型)。一般较情绪化,容易被新的环境所

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档