高校音乐教育与城市文化建设互动模式理论与实践.docVIP

高校音乐教育与城市文化建设互动模式理论与实践 　　一 　　无论是自然生长还是有意倡导与培植，文化精神和文化产业在今天已是前所未有地与我们的城市融合起来。当然，对于一座城市来说，这是一个自然养育、循序渐进的过程，不能揠苗助长、急功近利，然而，充分利用一座城市在文化精神培育和文化产业建设上的各种优势和资源，则是一种因势利导，加快化育的思路，其中，高校艺术教育是可以大有作为的。 　　高校通常都落户于城市，它们不但在地貌建筑、行政管理和经济活动上构成了城市的一个独特层面，而且赋予城市一种独特的精神内涵和生活方式，那些承担着艺术教育的高校，更会为这座城市带来艺术的活力与美妙。我们看到，在许多城市的艺术节庆活动中，如北京、上海、广州、天津、哈尔滨等地，所在地的高校艺术教育都当仁不让地成为重要力量。从城市文化精神和文化气质建设的角度来看，与专业艺术团体相比，在满足城市大众对艺术教育、艺术培训和艺术活动组织的需要上，高校艺术教育因其师资（包括，高年级学生和研究生）、设备、场地和教学能力而有自己的优势与动力；从城市文化产业的创建和发展来看，高校艺术教育也因其科研、项目开发和人才培养上的优势可以积极参与、大有作为。如今，城市文化产业的影视、广电、动漫和出版相对活跃，而舞台演出、艺术教育和艺术培训等相对弱势。高校艺术教育，特别是音乐教育在城市文化精神和文化产业发展过程中的作用，多半以音乐院校师生个人辅导学生的零星散漫形式存在，未能成为一种强大的公众资源和影响力量鲜明地发挥作用。 　　分析一下，城市音乐文化建设形成了一条由多个元素构成的动态链条。创作音乐文化产品的专业和业余艺术人员，以音乐欣赏为核心内容的各种艺术形式和艺术活动，参与音乐文化活动审美消费的大众人群，这三个元素是人们首先想到的，而且也起着基本的作用。然而，人们容易忽视的是，真正要把一座城市的音乐文化建设有声有色、扎扎实实地建设起来，还需要一种机制，需要对音乐文化活动的宏观组织、具体策划和落实运作，这里面就需要政府与高校的很好结合了。在一座城市的空间和时间节律上巧妙地组织音乐文化活动，具体的舞台演出策划（公益演出和商演）；为城市各个层面的人群，包括企事业单位艺术骨干的培训（公益培训与收费的培训）；培植与活跃城市精神生活与艺术氛围的音乐艺术讲座，在这些方面，行政力量与专业人员的结合是最能奏效的。 　　二 　　在大连这座城市中，有着辽宁师范大学音乐学院、沈阳音乐学院大连校区、大连大学音乐学院、大连外国语学院艺术学院、大连艺术学院、大连职业技术学院等高校的音乐教育，充分发挥作用的话，无疑会使大连市的音乐文化活动得到生机勃勃、质量较高的发展。然而，在许多人的习惯性思维中，社会活动和演出市场是属于专业团体的，高校是办学单位，是培养人才的地方。因此，如果没有政府在认识和措施上的有力“推手”，高校音乐教育很难走出校门，融入和助力于城市音乐文化的创建之中。 　　庆幸的是，大连市高校音乐教育在城市文化精神和文化产业建设上的潜力与优势，得到了市政府的充分理解、积极支持和具体统筹。2009年，当坐落在大连中山广场的人民文化俱乐部音乐厅装修一新后，市委书记带领市委、市政府领导前来观看由沈阳音乐学院大连校区组织的首场音乐会，市委书记提出：要充分发挥高校艺术教育在城市文化产业的作用；2010年5月，大连市主管文化的副市长召集包括高校领导在内的相关人士讨论城市文化建设；同年10月，副市长又专门召集辽宁师范大学音乐学院院长、大连大学音乐学院院长，具体研究和部署演出事宜，并责成市财政局、文化局等单位鼎力支持。对于高校音乐教育服务于城市文化建设，大连市采取了“政府搭台，高校唱戏”的思路，充分利用音乐厅、戏剧厅、剧院、文化广场、居民社区等公共演出场所，提供给高校音乐学院演出；把每年的一些黄金时段如贺岁期和春季，安排为“高校演出季”，演出场地的租金由政府支持，演出本身采取公益演出和商业演出相结合的方式，这就为高校的音乐活动铺平了道路，带来了很好的社会效益。 　　2011年2月，大连市文化局相关领导来到辽宁师范大学音乐学院，与影视艺术学院的师生座谈，具体商讨2011年高校音乐学院“演出月”的具体安排，拟定由音乐学院组织音乐会6场，由影视学院组织戏剧和话剧演出4场，两个学院共同组织艺术讲座10场。5月，同样以政府支付场地租金，演出采取市场化运作的方式，辽宁师范大学音乐学院和影视艺术学院的师生在人民文化俱乐部这座艺术殿堂的10场演出如期上演，包括声乐、钢琴、民族器乐、双排键、话剧和音乐剧，而相关的艺术讲座则使广大市民更加懂得如何对艺术作品进行审美与欣赏。 　　除此之外，借助于政府推手，高校音乐艺术人才还通过多种渠道参与到大连市的文化活动和文化产业中去。 　　2010年5月，适逢大连富有城市特色的槐花节，举行了中日