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- 2018-06-21 发布于福建
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3D物流模拟实训教学在中职物流教学中运用
3D物流模拟实训教学在中职物流教学中运用
【摘要】3D物流模拟实训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中,技能实训课是不可缺少的一门课程。中职职业学校的培养目标是与我国社会主义现代化建设要求相适应的。掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的技术应用型人才。中职学校校培养人才的重点在于其实用性和操作性。因此,为了增强学生的实践操作能力,我校物流服务与管理专业开始引入3D物流模拟实训教学。
【关键词】3D物流模拟实训教学 实践技能 培养目标
现代物流业作为新一轮经济发展的支柱产业,在我国已步入快速发展的新阶段,市场对物流人才的需求与日俱增。据统计我国有200多万个与物流相关的企业需要物流人才,到2010年大专以上物流人才的需求量约为三四十万人,在职人员培训量约为一二百万人。供需的巨大差异,导致物流人才急剧升温,物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。物流人才的培养是物流发展的基础。
一、传统物流教育模式存在的问题
第一,在传统的软件教育设计模式上的反映是基础理论、学生只能根据流程图不断地输入单据,学生并不清晰企业为什么需要这些信息,不能很直接的感受到企业的整体工作环境和架构。学生只能独自的进行单据操作实训,不能与其他人进行互动,学习的过程枯燥无味,严重影
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