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农村小学教育现状思考及对策 　　【摘 要】民族的希望在于教育，教育的希望在于教师，希望上级相关部门能顺应教育发展趋势、多方调研、统筹兼顾、合理安排，把师资队伍建设尤其是农村的师资队伍建设工作当作当前一项重要工作来抓。相信在不久的将来，农村的教育事业一定会在各级部门的正确领导下，出现喜人的局面。 　　【关键词】农村小学 教育现状 对策 　　【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）17-0093-02 　　教育是国家发展的基石，优先发展教育是我国一直坚持的原则。随着改革开放的不断深入，中国的社会经济生活面貌发生了翻天覆地的变化，各级政府对教育事业的投入呈现出逐年增长的良好态势，可以说，中国的教育正处在一个前所未有的发展黄金期。但在这种光环笼罩之下的乡村小学教育，却处在一个令人尴尬的境地，发展前途迷茫，举步维艰。 　　一 村级小学面临的现状及原因 　　1.生源锐减，规模萎缩 　　受村级小学在校生逐年减少、村级小学布局不合理、点多面广、各级财政对村级小学的投入不够以及农村人口出生率的持续降低这些客观因素的影响，农村村级学生人数逐年减少，办学规模日趋萎缩，但出现这种现象的主要原因还是受家长教育观念转变的影响。享受优质教育资源，不能让孩子输在起跑线上的观念正在被越来越多的家长所认可和赞同。在这种观念的影响下，家长纷纷把孩子送进教育质量