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初中物理课堂教学中如何集中学生注意力 　　对于课堂教学，无论教学理论如何先进，教学内容如何变化，教学方式如何改进，其最终目的都是实现教学的高效化，追求课堂教学的高效化是每个教师心中永恒不变的主题。下面就初中物理课堂教学中如何集中学生注意力，谈谈自己的理解和实践。 　　一、什么是注意力 　　注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。智力有五个基本因素：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力，其中注意力是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以注意力被人们称为“心灵的门户”。注意是一种意向活动，它不像认知那样能够反映客观事物的特点和规律，但它和各种认知活动又是分不开的，它在各种认知活动中起着主导的作用，人的所有心理活动总是和注意联系在一起的。由于注意，人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰，没有注意，观察、记忆、想象和思维将得不到一定的支持而失去控制。在学习心理方面，初中生兴趣广泛、思想活跃，许多方面有创新的见解，他们能够在观察中注意到事物的细微处，能够较长时间地专注于一件事，具备了一定的逻辑推理能力和抽象表达事物本质特征的能力。但易受外界因素干扰，不能全神贯注地坚持一段时间听课，所以教学中集中学生的注意力，显得尤为重要。 　　二、如何集中学生注意力 　　1.用趣味实验集中学生的注意力 　　良好的开端是成功的一半。