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全国数模竞赛备战点滴 tanzy@ 全国数模竞赛概况 全国大学生数学建模竞赛 China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling (CUMCM) 主办单位： 教育部高等教育司 中国工业与应用数学学会 (CSIAM) 宗旨：创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争 口号：一次参赛，终身受益 全国数模竞赛概况 2007年全国有969所院校、11742个队、3万5千多名学生参赛；浙江省有56所院校、561个队参加竞赛，比2006年增加了约15％ 2007年全国共评出一等奖257名，二等奖837名，获奖比例约为10％；浙江省另评出省一、二、三等奖249名 2008年全国大学生数学建模竞赛将于9月19日8时至9月22日8时举行 全国竞赛试题十年回顾 全国竞赛试题十年回顾 全国竞赛试题十年回顾 全国竞赛试题十年回顾 全国竞赛试题十年回顾 分析与展望 数学工具 优化、统计占很大比重 近年来大规模数据分析（数据挖掘）问题显著增加 多种数学工具综合运用成为主流 试题来源 命题者正在或曾经研究的具体问题 命题者拟用数学方法解决的抽象问题 命题者根据社会热点编写的虚拟问题 分析与展望 试题的开放程度与试题来源密切相关，逐渐增大是总体趋势 试题变化的原因 数学科学和计算机技术的发展，以及对数学应用认识的不断提高 数学建模教学和竞赛工作在我国的推进 社会对数学建模和数模竞赛的要求和期望 数学基础 数学基础课程 微积分 线性代数 概率论 微分方程 图论与组合学 统计与数据分析 探索性统计分析 方差分析与回归分析 多元统计分析 非参数统计 数据挖掘 数学基础 随机数学 随机过程 时间序列 排队论 运筹学 数学规划（线性、非线性、整数、多目标） 离散（组合）优化 博弈论 常用算法 数据结构 动态规划 启发式算法、Mata-heuristic（遗传、人工神经网络等） 模拟与仿真 综合评价与定量分析 层次分析法 数据包络分析 数学软件 算法语言（C系列） 通用软件 MATLAB? 7.6 数学软件 专门软件 统计分析软件 优化计算软件 选题 不惧难题不跟风 难题≠难得奖，易入手≠易做好 结合自身特点 连续、离散、具体、开放、数据、论文、专业背景 文献查阅 书籍——专业知识，数学工具的深度掌握 超星数字图书网 （/） 百科全书——专业名词、权威解释 大英百科全书（/） MathWorld（） 文献查阅 论文——研究现状，主要困难，使用方法 清华学术期刊网 （/index.htm） 维普科技资讯网 （） 综合性期刊数据库 Nature Science Springer （） ELSEVIER （/） 专业性期刊数据库 IEEE The Institute of Electrical and Electronics Engineers （） ACM Association for Computing Machinery （） 专业性期刊数据库 SIAM The Society for Industrial and Applied Mathematics （/） INFORMS The Institute for Operations Research and the Management Sciences （/） 文献查阅 网络——社会背景，最新动态 Google （） Baidu （） 查到相同或相近内容怎么办 查资料要适可而止 建模过程 开好头、起好步 找准着手点，扬长避短，有所作为 从简单模型出发，逐步修正 在某方面深入研究，或解决一两个难点问题，展现亮点 必要的补充 现实数据检验 模拟仿真 灵敏度分析 模型评价 几个关系 严格数学思维与在实践中应用之关系 运用高等数学理论和采用简单方法求解之关系 模型（算法）复杂性与最后结果之关系 定量研究与定性分析之关系 几个界限 渗透自己对赛题的理解，但要避免离题太远，偏离命题者意图 作出合理的假设和适当的简化，但要避免违背题意和显著降低难度 注重创新，有独特的结论，但要避免标新立异 充分应用数学软件，但要避免完全依赖计算机求解 论文撰写 完整的结构、规范的格式、通顺的语句、清晰的版面、适度的篇幅 详略得当、亮点突出、结论明确、图表适度 论文完成后应相互审阅、反复修改、精益求精 论文撰写六忌 过多重述现有的模型，导致自己的工作不够突出 罗列很多模型而不加分析，缺乏最后的结果 模型、算法或证明的描述过于复杂、冗长、晦涩，难以在短时间看懂 把论文写成程序说明书或文字总结材料 名词、变量定义不完全，公式中有意义不明白的项，数学符号写法不规范 照搬