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直覺模糊數Choquet積分之不變偏序
綱要 前言 直覺模糊集 直覺模糊數 直覺模糊數之加法與純量積算子 模糊測度與Choquet 積分 直覺Choquet積分算子 偏序—Atanasove 偏序 完全偏序—徐氏偏序 不變偏序—劉氏偏序 結論 前言 「多準則決策問題」之主要議題在於 「多準則之整合與比較」 整合即集成運算(包含;加法、加權純 量積、及其各種組合運算等) 優良集成運算須具「封閉性」。 比較即偏序(包含;大於、小於、等於、及其組合) 優良偏序須具「完全可比較性」及 「運算不變性(保序性)」 運算「封閉性」 偏序之「可比較性」及 「不變性(保序性)」 任二元素均可比較之性質稱為「可比較性」,滿足可比較性之偏序稱為「完全偏序」,例如集合之包含關係為一偏序,但非完全偏序。 經運算後偏序之順序不變者,稱為不變偏序或保序偏序或單調偏序。 直覺模糊集 明確集(Cantor, 1845–1918) 模糊集(Zadeh,1965) 直覺模糊集(Atanassov,1986) 直覺模糊數 直覺模糊數之加法與純量積具封閉性 模糊測度與Choquet 積分非可加性問題舉例 [例1]某工程甲乙丙三人分別獨自工作,依次各需20日、30日、60日,若三人合作一起工作,則需幾日可完成全部工程? 若不考慮三人合作之交互作用,則僅為可加性運算問題,每日三人共同完成之工程是 , 換言之,三人合作十日可完成全部工程,若三人之分工合作良好,則少於十日即可完成全部工程: 否則需多於十日才可完成全部工程:此時應考慮「非可加性測度」或「模糊測度」。 模糊測度之必要條件為須滿足單調性,即人多可完成之工程必不少於人少者,否則何必增加人手 Choquet 積分 之定義 令集合函數 為可測空間 上之一模糊測度, 為X上之一可測函數 若 令 則稱 為可測函數h關於模糊測度 之Choquet 積分值 求取Choquet 積分值之過程,稱為Choquet 積分。 Choquet 積分是 一般可加性積分之推廣 直覺Choquet 積分 之定義 令集合函數 為可測空間 上之一模糊測度, 為 上之一可測函數 若 令 則稱 為可測函數h關於模糊測度 之直覺Choquet 積分值 求取直覺Choquet 積分值之過程,稱為直覺Choquet 積分。 直覺Choquet 積分是 一般可加性積分之推廣,也是Choquet 積分之推廣 [例8]L測度 Choquet 積分 之圖示 偏序 * * 直覺模糊數 Choquet積分 之不變偏序 非可加性問題舉例 [例2]某生統計研究所入學測驗成績: 國文60、英文70、微積分80、統計90, 重要度加權為1比2比3比4,則該生入學 測驗之整合學習能力為何? 傳統可加性測度為 忽略學科間重疊或互補之交互作用,如微積分 與統計具重疊之數式計算能力,微積分與國文 具互補之知性與感性之融合學習能力, 傳統可加性測度不能反應考生整合學習能力! 應考慮「非可加性測度」或「模糊測度」。 Zadeh(1978)之 P測度 Zadeh 之P測度為 上 滿足下列條件之模糊測度: 劉湘川(2006a) 指出: P測度 雖然恆存在非可加性測度, 但只能為次可加性測度,且不夠靈敏。 L測度之Choquet 積分 之例 [例3]某生統計研究所入學測驗正規化成績為: 英文 0.4、微積分 0.8、統計 0.6, 重要度加權為
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