山林的呼唤(自主学习)1.pptVIP

听一听，回答问题： 这首乐曲是谁的作品？曲名是什么？ 演奏乐器是什么？伴奏乐器是什么？ 认一认，他是谁？尝试着去了解他 的生平。 点击并阅读 听一听，回答问题： 这首乐曲是谁的作品？曲名是什么？ 演奏乐器是什么？伴奏乐器是什么？ 马思聪《思乡曲》，演奏乐器小提琴，伴奏乐器钢琴。 交响组曲《山林之歌》 交响组曲《山林之歌》：作品以云南山区民歌为素材，溶入了作者对所经历山林生活的深刻体验和种种感受。这部交响组曲为标题性音乐，有5个乐章。 1、《山林的呼唤》 2、《过山》 3、《恋歌》 4、《舞曲》 5、《夜》 重点学习： 山鬼的故事 若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。 既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。 乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗。 被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。 余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。 表独立兮山之上，云容容兮而在下。 杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨。 留灵修兮憺忘归，岁既晏兮孰华予？ 采三秀兮于山间，石磊磊兮葛蔓蔓。 怨公子兮怅忘归，君思我兮不得闲。 山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏， 君思我兮然疑作。 雷填填兮雨冥冥，猨啾啾兮狖夜鸣。 风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。 阅读并思考：能否说出诗歌的大意？ 点击阅读 聆听《山林的呼唤》，思考、讨论并回答： 请你描述山神的情绪起伏变化及山林自然环境的变化。 山神：________________________________ 自然环境：____________________________ 曲式结构：____________________________ 曲式结构： 再现 A A B 山神：高兴——期待——焦虑——愤怒——平静 自然环境：清新幽远——神秘空旷——乌云密布雷电 交加——宁静 你能感受到山神的情绪起伏及山林中的环境变化吗？ 聆听并哼唱《山林的呼唤》各主题，完成表格： 填入正确的序号 乐器 音色 A（呈示部）＿＿＿ Ｂ:b+c+b（中部）＿＿ Ａ＇（再现部）＿＿＿ 你认为A与B的不同，除了乐器之外，还有什么要素明显不同？ １ ２ ３ 延伸听赏《夜》，对比《山林的呼唤》，完成表格： 《山林的呼唤》 《夜》 相同之处 感受 主奏乐器 乐器的音色 曲式结构 《夜》