高中物理实验考试范围及注意事项.docVIP

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高中物理实验考试范围及注意事项

物理实验技能考查范围及注意事项 一、物理实验考查范围 教师考查范围 分组实验: 1、研究匀变速直线运动 2、探究弹力和弹簧伸长的关系 3、验证力的平行四边形定则 4、验证牛顿运动定律 5、探究动能定理 6、验证机械能守恒定律 7、测定金属的电阻率 8、描绘小电珠的伏安特性曲线 9、测定电源的电动势和内阻 10、练习使用多用电表 演示实验: 11、测定自由落体运动的加速度1.互成角度的两个共点力的合成.在此实验中要求会正确使用弹簧秤. 2.练习使用打点计时器.要求知道打点计时器的构造,会处理纸带上的数据. 3.测定匀变速直线运动的加速度.要求会正确使用刻度尺,会用逐差法(或图象法)求物体的加速度,会求物体的瞬时速度. 4.验证牛顿第二定律.掌握控制实验的条件,会分析实验误差来源. 6.研究平抛物体的运动.会正确描绘平抛物体的运动轨迹,并能根据轨迹和平抛运动规律计算出平抛物体的初速度. 7.验证机械能守恒定律.会处理纸带上的数据,会根据纸带上起始两点的间距合理地选择纸带. 8.用单摆测定重力加速度.会正确使用秒表,掌握单摆周期公式,知道减小误差的方法. 9.用描迹法画出电场平面上的等势线.掌握实验原理,会正确使用仪器. 10.测定金属的电阻率.要求会正确使用螺旋测微器,在用伏安法测量电阻值R时会采用适当电路(外接法或内接法)以减小误差. 11.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻.会正确使用电流表和电压表,会根据测量数据画出伏安曲线得到测量结果. 12.练习用多用表测电阻.会正确使用多用表,知道多用表的中值电阻. 13.研究电磁感应现象.掌握实验原理. 14.测定玻璃的折射率.知道实验方法,会用量角器或数学用表计算n值. 15.用卡尺观察光的衍射现象.要求掌握正确使用游标卡尺的方法,并知道正确观察日光衍射现象的方法. 16.传感器的简单应用. 17.多用电表探测黑箱内的电学元件. 18.练习使用示波器. 19.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器,天平,秒表,打点计时器,弹簧秤,温度计,电流表,电压表,多用表,滑动变阻器,电阻箱等. 要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果. 高考物理实验复习要点 一.互成角度的两个共点力的合成: 目的:验证平行四边形法则. 器材:方木板一个,白纸一张,弹簧秤两个,橡皮条一根,细绳套两个,三角板,刻度尺,图钉几个. 主要测量: 用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O. 结点O的位置. 记录 两测力计的示数F1,F2. 两测力计所示拉力的方向. 用一个测力计重新将结点拉到O点. 记录:弹簧秤的拉力大小F及方向. 4.作图:刻度尺,三角板 5.减小误差的方法: a.测力计使用前要校准零点. b.方木板应水平放置. c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行. d.两个分力和合力都应尽可能大些. e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些. f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜. 二.练习使用打点计时器: 1.构造:见教材. 2.操作要点:接50HZ,4---6伏的交流电 S1 S2 S3 S4 正确标取记:在纸带中间部分选5个点 .T .T . T . T . 3.重点:纸带的分析 0 1 2 3 4 a.判断物体运动情况: 在误差范围内:如果S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动. 如果S1=S2=S3= …….=常数, 则物体作匀变速直线运动. b.测定加速度: 公式法: 先求S,再由S= aT2求加速度. 图象法: 作v—t图,求a=直线的斜率 c.测定即时速度: V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T 三.测定匀变速直线运动的加速度: 1.原理::S=aT2 2.实验条件: a.合力恒定,细线与木板是平行的. b.接50HZ,4—6伏交流电. 3.实验器材:电磁打点计时器,纸带,复写纸片,低压交流电源,小车,细绳,一端附有滑轮的长木板,刻度尺,钩码,导线,两根导线. 4.主要测量: 选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1,S2,S3 ....图中O是任一点. 5. 数据处理: 0 1 2 3 4 5 6 根据测出的S1,S2,S3……. .S1 .S2 . S3 .S4 . S5 . S6 . 用逐差法处理数据求出加速度: S4—S1=3a1T2 , S5—S2=3a2T2 , S6—S3=3a3T2 a=(a1+a2+a3)/3=(S4+S5

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