(秋)九年级语文上册 7《在烈日和暴雨下》学案(含解析) 苏教版.docVIP

七 在烈日和暴雨下 【学习目标】??　　１，反复阅读全文，体会语言生动形象的特点和修辞手法，理清故事情节线索。??　　２，学习运用自然景物描写、环境描写来烘托人物的手法。??　　３，认识旧社会城市底层民众的悲惨命运及其社会根源，同情劳动人民的疾苦。???【重点难点】??　　１，重点：运用自然环境描写来烘托人物的手法。??　　２，难点：旧社会城市底层民众的悲惨命运及其社会根源。? 一、双基积累 1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A.憋气（biē） 恶心（wù） 幌子（huǎnɡ） B.汲水（xí） 发痧（shā） 攥紧（zuàn） C.腻烦（nì） 跺脚（duò） 颤抖（zhàn） D.吆喝（yāo） 馊臭（sōu） 喘息（chuǎn） 2.下面各句中没有错别字的一项是（ ） A.太阳刚一出来，地上已经象下了火。 B.北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊皇失措。 C.把车拉起来，他才晓得天气的历害已经到了不允许任何人工作的程度。 D.刚上好了雨布，又是一阵风，墨云滚似的遮黑了半边天。 3.选择恰当词语填空。 （1）有的把车放在有些 _______（阴凉 凉爽 凉快）的地方，支起车棚，坐在车上打盹。 （2）街上非常_______（安静 平静 寂静），只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。