2017-2018学年高中数学 第二讲 证明不等式的基本方法 第1节 比较法创新应用教学案 新人教A版选修4-5.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.06千字
  • 约 11页
  • 2018-06-24 发布于河北
  • 举报

2017-2018学年高中数学 第二讲 证明不等式的基本方法 第1节 比较法创新应用教学案 新人教A版选修4-5.doc

2017-2018学年高中数学 第二讲 证明不等式的基本方法 第1节 比较法创新应用教学案 新人教A版选修4-5

第1节 比较法创新应用 [核心必知] 比较法证明不等式可分为作差比较法和作商比较法两种 作差比较法 作商比较法 定义 要证明ab,只要证明a-b0 要证明ab,只要证明a-b0 要证明ab0,只要证明>1 要证明b>a>0,只要证明1 步骤 作差→因式分解(或配方)→判断符号→得出结论 作商→恒等变形→判断与1的大小→得出结论 [问题思考] 1.作差比较法的主要适用类型是什么?实质是什么? 提示:作差比较法尤其适用于具有多项式结构特征的不等式的证明. 实质是把两个数或式子的大小判断问题转化为一个数(或式子)与0的大小关系. 2.作商比较法主要适用类型是什么?实质是什么? 提示:作商比较法主要适用于积、商、幂、对数、根式形式的不等式证明. 实质是把两个数或式子的大小判断问题转化为一个数(或式子)与1的大小关系.    求证:(1)a2+b2≥2(a-b-1); (2)若abc,则bc2+ca2+ab2b2c+c2a+a2b. [精讲详析] 本题考查作差比较法的应用.解答本题的步骤为作差→因式分解→判断符号→得出结论. (1)a2+b2-2(a-b-1) =(a-1)2+(b+1)2≥0, ∴a2+b2≥2(a-b-1). (2)bc2+ca2+ab2-(b2c+c2a+a2b) =(bc2-c2a)+(ca2-b2c)+(ab2-a2b) =c2(b-a)+c(a-b)(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档