(秋)高中数学 2.2.1对数与对数运算(第2课时)学案设计 新人教A版必修1.docVIP

第二章　基本初等函数(Ⅰ) 2.2　对数函数2.2.1　对数与对数运算(第课时) 学习目标 ①理解对数的运算性质; ②知道能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数; ③通过阅读材料,了解对数的发现历史以及对数对简化运算的作用. 合作学习 一、复习回顾,承上启下 1.对数的定义:logaN=x,其中a(0,1)∪(1,+∞)与N(0,+∞). 2.指数式与对数式的互化: ax=N?　　　　.? 3.重要性质或公式: (1)负数与零没有对数; (2)loga1=　　　　,logaa=　　　　(a0,且a≠1);? (3)对数恒等式=　　　　(a0,且a≠1).? 4.指数运算法则: (1)aman=　　　　(a0,m,nR);? (2)(am)n=　　　　(a0,m,nR);? (3)(ab)n=　　　　(a0,b0,n∈R).? 二、设计问题,创设情境 问题1:请同学判断以下几组数是否相等? (1)lg100+lg,lg(100×); (2)log24+log2,log2. 结论:　.? 问题2:由问题1中(1)(2)的结果出发,同学们能看出它们具有一个怎样的共同点吗? 结论:　.? 三、自主探索,尝试解决 如果a0,且a≠1,M0,N0,证明:loga(M·N)=logaM+logaN. 证明: 猜想得证: 性质1:如果a0,且a≠1,M0,N0,那么loga(M·N)=lo