(秋)九年级语文上册 20《岳阳楼记》学案 苏教版.docVIP

二十 岳阳楼记 学习目标 1.熟练朗读课文，读音正确，句读准确 2.借助注释和工具书，准确理解文言词并正确翻译课文。 3.体会文章写景的词语形象化的特点。 学习重难点 1.借助注释和工具书，准确理解文言词并正确翻译课文 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法 一、预习 1.查阅资料，走近作者，了解生平经历和理想。 2.给加点字注音： 谪守（ ） 朝晖夕阴（ ） 迁客骚人（ ） 霪雨霏霏（ ） 潜形（ ） 薄雾冥冥（ ） 岸芷汀兰（ ） 心旷神怡（ ） 皓月（ ） 宠辱偕忘（ ） 樯倾楫摧（ ） 阴风怒号（ ） 3.解释下列词语含义： 谪守 越明年 百废具兴 增其旧制 作文 胜状 大观 4．再次朗读，体味：作者叙述的是重修岳阳楼的缘起及作记的原由，并把握全文层次和归结大意。 5.“洞庭天下水”，如此壮观的美景，作者却寥寥几笔，为什么？ 6.这一段写“岳阳楼之大观”，虽然概括，却写得富于形象，气魄宏大。仔细体味，作者是用了哪些词语取得这样的效果的？ 7.本节中有些句子有前后照应的关系，有些句子有承上启下的作用，把它们找出来说明它们的关系或作用。 8.迁客骚人汇聚岳阳楼会是怎样的，试运用想象描述一下。（不拘一格） 为什么滕子京被贬