(秋季版)八年级数学上册 2.6 实数导学案(新版)北师大版.docVIP

实数 科目 数学 课题 §2.6 实数 学 习 目 标 知识与能力: 1了解实数的意义，能对实数按要求进行分类。 2、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义。 3、了解数轴上的点与实数一一对应，能用数轴上的点来表示无理数。在利用数轴上的点来表示实数的过程中，进一步体会数形结合的思想。；：实数 1: 什么叫无理数，什么叫有理数，举例说明 2：把下列各数分别填入相应的集合内： ，，，，，，，，，，0，0.3737737773……（相邻两个3之间7的个数逐次增加1） 知识整理：和统称实数：你能把上面各数分别填入下面相应的集合内吗？ ．0属于正数吗？0属于负数吗？ 知识整理：无理数和有理数一样，也有正负之分。 1．从符号考虑，实数可以分为即：2．另外从概念可以分：实数的相关概念 1．在有理数中，数a的相反数是什么？绝对值是什么？当a不为0时，它的倒数是什么？ 2．的相反数是什么？的倒数是什么？0，—π的绝对值分别是什么？想一想： a是一个实数，它的相反数为 ，绝对值为 ； ，那么它的倒数为 。知识整理（1）相反数：a与—a互为相反数；0的相反数仍是0；（2）倒数：当a≠0时，a与互为倒数（0没有倒数）； （3）绝对值：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0；