(秋)九年级数学上册 24.3 正多边形和圆导学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋)九年级数学上册 24.3 正多边形和圆导学案(新版)新人教版.doc

(秋)九年级数学上册 24.3 正多边形和圆导学案(新版)新人教版

正多边形和圆1、正多边形半径和边长、边心距、中心角关系 2、圆内接正多边形的两种画法: (1)用量角器等分圆周法作正多边形; (2)用尺规作图法作特殊的正多边形 1.正多边形和圆的关系:只要把一个圆分成 的一些弧,就可以作出这个圆的 ,这个圆就是这个正多边形的 . 2. 正多边形的性质: 正边形的每一个内角都等于 ,中心角等于 , 外角等于 ,正多边形的中心角与外角 . 3.正多边形的计算中常用的结论是: (1)正多边形的中心角等于 ; (2)正多边形的半径、边心距、边长的一半构成 三角形; (3)正边形的半径和边心距,把正边形分为个直角三角形. 思考:如何利用等分圆弧的方法来作正n边形? 方法一、任何正边形的作法: 用量角器作一个等于 的圆心角,再等分圆; 方法二、特殊正多边形的作法: 正六边形和正方形等的尺规作法. (在此基础上,还可以进一步作出正三角形、正八边形、正十二边形) 活动2: 正多边形都是轴对称图形吗? 如果是,有多少条对称轴?正多边形都是中心对称图形吗? 如果是,它的对称中心在哪里? 归纳:正

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