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从繁荣发展中国特色文化视角刍议漫画期刊对儿童教育 　　摘要：日益加重的生活压力和紧张的人际关系冲破了成人世界的屏障，渗透到儿童群体当中，从而带来一系列的问题。在此背景下，作为现代社会文化产品的漫画期刊，在某种程度上承载了儿童教育的使命。本文以漫画期刊为切入点，旨在探讨中国特色的漫画期刊如何通过内容与形式、发行与出版方式等的优化和改制，助推当代儿童教育重获创新动力。 　　关键词：中国特色　漫画期刊　文化产业　儿童教育　出版发行 　　在价值多元化、思想多样化的今天，漫画期刊不仅能够创造经济价值，还可推动文化的传播，推进社会主义核心价值体系的建设，尤其对于少儿这一漫画期刊的最大读者群，影响相对较大。漫画期刊从宏观上一方面为国家动漫产业的健康发展和中国特色文化的发展繁荣奠基，另一方面又为当代儿童教育提供着亟待挖掘的资源动力。漫画期刊的健康发展和有效引导，对于儿童群体尤其是大量农村留守儿童的正面影响将是不可估量的。 　　一、漫画期刊之于儿童教育 　　漫画期刊通常被认为是一种与少年儿童联系在一起的文化娱乐产品，是一种“不务正业”和“玩物丧志”的表现，因此在主流理念下历来是被列入反面教材而加以拒绝的。然而，“从本质上来讲，漫画是绘画艺术的分支，符合这一艺术门类的一切通行的规律，并拥有自己独特的艺术创作原则”。作为一种绘画艺术门类，故事与画面相辅相成的漫画有着典型的连续性、逻辑性以及强烈的节奏感，很容易被儿童接受。同时，作为一种通行于现时代的艺术形式，漫画还具有更为独特的特征，如流行性、夸张性、反讽性、叛逆性和幻想性，这些特性也决定了它具有对少年儿童无与伦比的吸引力，因此可以说，仅就儿童群体的教育而言，漫画绝不会输给童话文学、美术、音乐等能够给儿童带来正面教育意义的艺术门类。 　　二、儿童教育背景下中国特色漫画期刊繁荣发展的优化路径分析 　　总体来说，我国本土漫画期刊的整体现状趋于薄弱无序，相当一部分期刊办刊思想陈旧，栏目版式呆板，很多漫画编辑和作家不了解儿童细微心理，所绘所选的漫画作品要么流于肤浅，打打杀杀、过家家，要么深奥难懂，说教味、使命感十足，难以引起儿童的阅读兴趣。所以，要寻找和探讨最能反映儿童心声与诉求的漫画期刊及其发展路径，让他们在具有创造性、多样性和娱乐性的画面欣赏中，潜移默化地接受来自正统教育理念的熏陶，从而让他们的精神境界和审美情趣得到升华。 　　1，漫画期刊的内容与形式定位要符合儿童群体全面发展的需要 　　我国现阶段以儿童群体的快乐阅读为基本价值取向并真正针对其全面发展实际需求的漫画作品并不多，为繁荣此类漫画市场，首先要做到以内容挂帅，强调漫画内容的正向娱乐性，即寓教于乐的功能，让儿童群体在欣赏漫画期刊的同时受到潜移默化的影响，既吸取了知识和艺术的养料，又确立和巩固了正确的人生观、价值观与道德观，达到“润物细无声”的效果。在内容策划上，儿童漫画期刊需立足本土，坚持民族性、时代性、独特性和鲜明性，从而全面满足儿童群体日益增长的精神文化需求。其次，要追求多样化的外在形式。现在已是读图时代，中国原创漫画期刊全彩色的特点，恰恰迎合了少儿喜欢读彩图的习惯。儿童群体对色彩和图画有着先天的敏锐洞察力和浓厚兴趣，尤其是农村留守儿童，鲜活的颜色和设计能给他们相对自卑阴暗的心理带来阳光亮色。同时，漫画期刊的装帧设计是其门面，应追求精巧和多彩的效果以达到审美愉悦的目的。“儿童漫画期刊因其特定的读者群，在完善所有期刊装帧设计的基本标准外，就必须要凸显自己鲜明的个性”。因此儿童漫画期刊的设计要充分考虑儿童群体的心理和认知特征，把其装帧看做是专门为儿童群体所创造的艺术。最后，要增强编辑力。对于期刊发展来说，编辑的重要性不言而喻，要充分发挥漫画期刊编辑的能动性，做到“不但要选择内容健康向上、富有教育意义的东西，且要注意有儿童情趣，要多反映儿童本身的生活和他们熟悉的内容，使之阅读时能够有一种熟悉感、亲切感，与作品产生共鸣，同时也要注意启发儿童大胆想象，激起他们对美好理想的追求和对幸福未来的憧憬”。 　　2，漫画期刊的出版发行要以儿童群体的实际需求和生活周期为市场导向 　　漫画期刊要健康有针对性地发展，其出版发行就须细分市场，确定所服务的消费对象真正的心理和需求。不同的人、不同的群体，其阅读心理和阅读需求都存在差异，所以漫画期刊的儿童读者定位须细化到精密的年龄段与群体层，以不同儿童群体的阅读需求为导向，针对特定的儿童读者充分地发掘，把握其生理心理特征及爱好兴趣特点，从而逐步形成稳定的目标市场，并围绕这个市场融入极具自身特色的教育理念。此外，相较成人而言，儿童群体有着更为有限的自由性，其大部分时间都是在学校度过，即使在学校之外也要面对繁重的学习任务，因此漫画期刊要想真正满足这一群体的实际需求，就要以儿童的生活周期为展开方式，在发行方式尤其是发行周期上严