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高职院校女大学生择业效能感对就业质量影响实证研究 　　摘要：今年的高职毕业生大多出生于1991年或1992年，算得上是严格意义上的第一批“90后”大学毕业生。三年前全国高校扩招达到顶峰的时候，他们跨入大学校园，毕业时又不幸遭遇中国经济发展减速。在高校毕业生就业日益困难的今天，大学生就业难这一问题开始成为人们普遍关注的焦点。其中女大学生的就业问题更是尤为严峻，本文正是基于当前人们关注的热点问题，在系统梳理影响女大学生择业效能的基础上，分析了女大学生就业难的原因，并提出了可供参考的建议。 　　关键词：择业效能 就业质量 职业定向 　　1 高职院校女大学生择业效能感分析 　　1.1 自我认知存在偏差 　　调查数据显示，女大学生认为在解决当前就业难的诸多措施中，“提高就业技能”是首要的措施，占67%，“获得更多的就业渠道”是解决就业难的第二个措施，占45%，通???这样的数据显示，真正影响女大学生就业的是其自身的知识技能缺乏，对自己的知识能力不自信，害怕自身的职业技能、综合素质、专业知识等达不到雇主的需求标准。同时还可以说明大部分高职院校的教育内容严重与市场、社会需求脱节，关系学生就业的职业能力培养严重不足。最后数据还能说明，在就业过程中个人价值取向、职业认知也影响女大学生的就业。 　　1.2 职业认知存在局限性 　　根据笔者的调查数据显示，有66%女大学生认为企业雇主最看中的毕业生就业条件是其综合素质，37%的认为是工作经验，45%的认为是专业对口，53%男大学生认为企业雇主最注重的条件也是综合素质，还有别的因素如学历层次、学习成绩以及相貌身高等是企业雇主考虑的次要因素，这几个条件男女大学生选择人数比例都相对较低，在性别方面，女大学生的选择比例为18%，统计结果证明，在女大学生的职业认识上，大多数人认为个人素质是最重要的，其次是性别方面的因素。 　　其实女大学生对职业认知并不存在多么大的误区，只是有一定的局限性。归根结底还是对自身能力的不够自信，限于自身的知识技能不够。 　　1.3 职业定位存在误区 　　根据调查结果显示，有72%的女大学生对自己的职业定位存在偏差，对自身的能力认识不清，一般来说刚毕业的女大学生往往过于高估自己的实力，过分追求不切实际的高工资、高福利的体面工作。55%的女大学生在职业认知定位上没有形成自己成熟的主见，缺乏清晰明确的评判标准，容易受别人观念的影响，容易被大众舆论所迷惑。 　　1.4 求职择业过程中应聘能力偏低 　　调查统计结果显示有45%的女大学生在个人推介和简历设计方面不够重视，大多不够认真。面试准备不充分，没有把握好一定的面试技巧，还有一部分人在个人仪表方面失分，此外，面试失败的影响往往持续很长时间，女大学生抗挫能力较弱，一次失败的面试会导致一些心理素质低的女大学生几个月不敢再参加别的企业雇主面试。 　　2 影响女大学生就业质量的因素 　　2.1 专业对口率 　　在调查中，课题组了解到女大学生在文科专业集中较多，而理工科专业相对较少。在男少女多的专业当中，女生当然竞争压力较男生较大。例如在高职院校，女生的专业较集中于医学、语言、管理、财经、艺术等，这是由于受传统的对女性综合能力看法的影响，女大学生在选择专业时偏向语言类和服务性专业。通过对河北女子职业技术学院近三年就业率的统计分析，得出的结论是女大学生在就业率上低于男生，其就业方向大多集中在文秘、行政、管理、服务、销售、文教等职位较低与收入较低的行业，在那些集中创造性、知识密集型的高新技术领域，女生少之又少。女大学生若想从事高薪行业，十有八九都与所学专业不对口。 　　2.2 职业期待吻合度 　　社会学家安东尼?吉登斯曾提出认同理论，女大学生就业难、就业质量不高的原因其实与她们的职业期待度与现实失衡有一定的关系。首先，女大学生的就业观念由以往的满足自身发展转变为满足个人需求。有许多女大学生觉得自己接受过高等教育，因此在求职的过程中不能正确评价自身能力和自身条件，只是片面追求“三高六点”式的职业（“三高”即起点高、薪水高、职位高；“六点”即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点）导致用人单位望而却步。其次，由于改革开放，外国的思想不断涌进我国，使我国的文化出现多元化的趋势。而女大学生作为接受过高等教育的群体，她们对新事物往往更容易接受。但是在这一多元文化的时代里，女大学生不免会受到不良思想的影响。这使得许多女大学生变得“奢华”、“浮躁”、“钻营”，就业心态不正，认为“读书无用，学历贬值”、“学的好不如嫁的好”。这从一定程度上来说，并不是她们就业难，而是女大学生自愿丢弃了就业的机会，自愿失业。 　　2.3 就业起步薪金 　　女大学生对一份工作试用期后月工资的期望在很大程度上影响着她们的