云南省剑川县马登镇初级中学八年级数学上册 1121 三角形的内角课件 新版新人教版.ppt

11.2 与三角形有关的角(1) * 在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？” 老二很纳闷。你知道其中的道理吗？ 内角三兄弟之争 三兄弟的和应为180度！ * 你会证明三角形的和为180度吗？ 小学时用的证明方法 拼凑法证明 平行线法证明 其他方法证明 * 经典例题 C岛在A岛的被偏东50°方向，B岛在A岛的北偏东80°方向，C岛在B岛的北偏西 40°方向，从C岛看A、B两岛的视角∠ACB 是多少度？ 分析：A、B、C三岛的连线构成△ABC,所求的是∠ABC的一个内角.如果能求出∠CAB、 ∠ABC，就能求出∠ACB. 解： D A B E C 北 * 答：从C岛看A、B两岛的视角∠ACB 是90°. D A B E C 北 还有其他解法吗？ 经典例题 * 猜一猜 （1）下图中小明所拿三角形被遮住的两个内角是什么角？小颖的呢？试着说明理由． * 下图中三角形被遮住的两个内角可能是什么角?将所得结果与(1)的结果进行比较. 猜一猜 * 按三角形内角的大小分类 三角形的分类 锐角三角形 三个内角都是锐角 钝角三角形 有一个内角是钝角 直角三角形 有一个内角是直角 直角三角形的性质和判定 1.常用符号”Rt?ABC“来表示直角三角形ABC. 直角边 直角边 斜边 2.把直角所对的边称为直角三角的 斜边,夹直角的两条边称为直角边. 3.直角三角形的两个锐角互余. A B C * 对号入座 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ * B A D C 1、从A处观测C处的仰角∠CAB =30°,从B处观测C处时仰角∠CAB =45°,从C处观测A、B两处时的视角∠ACB 是多少度？ 练 习 2、如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠A =150°, ∠B = ∠D= 40°, 求∠C的度数. B A C D 40° 150° 40° * 学习了本节课你有哪些 收获？ * 先将纸片三角形一角折向其对边，使顶点落在对边上，折线与对边平行（图1），然后把另处两角相向对折，使其顶点与已折角的顶点相嵌合（图2）、（图3），最后得到（图4）所示的结果。 A C B 图1 B A C 图2 BA C 图3 BAC 图4 小学时用的证明方法 * 我们知道，将一个三角形的一个角撕下来，拼在一起，可以得到三角形的内角和为180° （1）做一个三角形的纸片，它的三个内角 分别为 如图： 1 2 3 (2)将∠1撕下，如左下图，其中∠1的顶点与∠2的顶点重合，它的一条边与∠2的一条边重合 1 2 3 1 a b 4 拼凑法证明 * (2)将∠1撕下，如左下图，其中∠1的顶点与∠2的顶点重合，它的一条边与∠2的一条边重合。 3 2 1 a b 4 ∠ 3与∠ 4的大小有什么关系？ 为什么？ ∠1的另一条边b与∠3的一条边a平行吗？Why? (3)如右上图，将∠ 3与∠ 2的公共边延长，它与b所夹的角为∠ 4。 拼凑法证明 * 已知：如图， △ABC 求证：∠1+∠2+∠3＝180° 证明: 作BC的延长线CD，则 CE//AB （内错角相等，两直线平行） ∠4＝∠3（两直线平行，内错角相等） ∠1+∠2+∠4＝180°（一平角＝180°） ∠1+∠2+∠3＝180°（等量代换） A B C 1 4 D E 2 3 1 拼凑法证明 * A B C Q P 在证明三角形内角和定理时，小明的想法是把三个角“凑”到A处，他过点A作直线PQ//BC，他的想法可行吗？ 3 2 1 证明: 过点A作射线PQ//BC，则 ∠2＝∠Ｂ（两直线平行，同位角相等） ∠3＝∠C（两直线平行，内错角相等） ∠1+∠2+∠3＝180°（一平角＝180°） ∠1+∠B +∠Ｃ＝180°（等量代换） 平行线法证明 *