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跨文化视野下英文电影 　　[摘 要] 在全球一体化的趋势推动下，电影艺术作为一种重要的传播方式成为不同国家、民族间进行文化交流与融合的重要载体。不同文化的交融，英文电影的跨文化传播愈来愈成为一种时尚。本文以《里约大冒险》为例，对电影进行了跨文化的简要解读。本文共分为三大部分，首先，概述了电影的跨文化现象以及对电影进行文化解读的前提；其次，在简要介绍影片剧情后，对电影进行了显性信息、引申信息、隐性信息的分层次跨文化解读；最后总结全文。 　　[关键词] 电影艺术；跨文化解读；《里约大冒险》；可视文化；隐性文化 　　一、概 述 　　提及文化这一概念，它实在可大可小。从小处着眼，文化可以被看作是某一种文化现象；从大处着眼，文化则包蕴万象，内涵十分的宽泛。在本文中，将文化这样理解：文化是“一个复合的整体，它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所获得的其他任何能力和习惯”①。电影被人们认为是“第七种艺术”，也是一场文化的盛宴，从这一层面来看，电影也属于文化之列。不仅电影作为一种艺术是一种文化，电影也通过自身的影片内容向观众传播着知识、信仰、价值、风俗人情等文化信息。因此，对电影进行跨文化角度的解读是可行的而且有其重要意义。 　　电影是人们喜闻乐见的一种艺术形式，通过具有震撼力的画面、音响效果让观众沉浸其中。观众在欣赏影片的过程中，不仅能够获得一种精神的享受，而且也受到了一种异域文化的感染：电影以“直观的、以视觉符号为主的跨文化传播形式”②向观众呈现出一个社会中的某个或多个人群的生活方式、文化视点与世界观。观众观看影片的过程可看作是一个跨文化交流与体验的过程，通过电影这一生动、直观的形式，观众有机会了解到不同地区、不同民族的社会生活面貌以及支配着社会有序运作的文化深层结构。 　　在对电影进行跨文化解读之前，首先应该明确的是，对电影进行跨文化解读，需要建立在承认人类文化具有多样性和相对性的基础之上，而且虽然不同地区、不同民族的社会生活与文化运作存有差异，但是文化在本质上却是平等的???也只有在此前提下才能客观合理地进行跨文化的解读，也才能得出有益的结论。 　　二、《里约大冒险》的跨文化解读 　　（一）影片内容简介 　　著名导演卡洛斯·沙尔丹哈将《里约大冒险》（RIO）的故事背景设定于巴西的里约热内卢，这座风情万种的美丽城市不仅拥有世界上最大的都市森林，而且是世界上鸟类种群最多样化的地区之一。影片向我们讲述了一只生活在美国明尼苏州小镇上的蓝金刚鹦鹉布鲁，一直生活在人类给它提供的舒适而无自由的环境之中，直到有一天，一位来自南美洲的鸟类专家图里奥发现了它，并告诉它与主人，布鲁是世界上惟一一只雄性金刚鹦鹉，而在里约热内卢也恰好有一只雌性的金刚鹦鹉珠儿。为了让金刚鹦鹉这一种群不致消失，布鲁的主人琳达带着布鲁一起离开家乡去往里约热内卢与珠儿相会，由此展开一段充满异域风情的爱情冒险。 　　（二）影片的跨文化解读 　　电影是一种通过视听形式，以直观形象的传播方式展现在观众面前的艺术形式。通过影片，观众不仅了解到了不同民族、地区的人类生活状态、服饰、建筑等表层文化现象，也通过表层的文化思考得出有关异国文化的深层结构，达到意义的建构。因此，对影片的跨文化解读也应该采用剥洋葱式的分层次方式来进行。 　　1.跨文化解读的分层模式 　　分层模式是人类文化研究者们进行文化阐释的一种模式，又被称为“冰山模式”。按照文化研究者们关于文化的分层阐释，可以认为电影中包含了人们的社会生活方式及其内在关系的总和。电影中蕴涵的文化也可分为三个层次：最外层是最显性的部分，人们只要通过观看电影的画面即可了解到的，如语言、服饰、建筑风格等；居于中间层次的文化信息需要观众通过对外层信息进行阐释、引申才能理解的有关文化价值等方面的问题，如社会规范、民族信仰等；最内层的文化信息是深藏于人的潜意识当中的有关人与人之间的关系、有关时空方面的假设和人性本质等对人的言行举止和世界观等具有指导意义的文化信息。 　　2.对影片的显性信息进行跨文化解读 　　（1）了解影片画面中展现的地域风貌 　　导演卡洛斯·沙尔丹哈是土生土长的里约人，影片故事发生的地点便是他的家乡，有的评论者认为《里约大冒险》除了像其他一些主流动画片一样传达某种或几种主题外，其一个重要的特点即是导演家乡的印象录。导演对里约热内卢进行了精心的渲染与勾勒，并利用3D动画技术将这座瑰丽的城市进行了美化。在影片中，观众可以借助主人公布鲁的眼睛，见识到里约热内卢这片神奇土地上的各类动植物。如热带雨林中的神奇鸟类、调皮狡猾的绒猴、色彩艳丽的犀鸟、拥有穹顶般的树林与植被的裘卡森林，还有宏伟庄严的基督像等。总之，影片为观众提供了地域风情和社会面貌的丰富背景资料，正如《里约大冒险》的导演沙尔丹哈所说，“