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音乐院校新生学习声乐应注意几个问题 　　摘 要：作为一名音乐院校的新生，声乐是我们必学的科目之一。音乐学院为什么让每个学生都必须学习声乐呢？原因有三：一，作为艺术学院的学生，学习声乐有其特殊的艺术作用。二，学习声乐能够增强我们自身的免疫能力，激活人类的各种情感。三，学习声乐还可以减肥美容，净化我们的情感。那到底我们应该怎么去学习一首新歌呢？学习一首新的曲目应该注意哪些方面的问题呢？本文中就将从《摇篮曲》的学习谈起，从对歌曲的初步了解：朗诵歌曲，增加对歌曲的理解以及学唱歌曲等三个方面详细论述《摇篮曲》的学习要求，希望能为声乐初学者、声乐教学工作者以及音乐爱好者提供一定参考。 　　关键词：声乐学习；歌曲《摇篮曲》 　　中图分类号：J616 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）01-0048-02 　　一、学习一首歌曲之前，我们首先应该对这首歌曲的作者，歌曲的创作背景以及歌曲的大概意思做一个初步的了解 　　《摇篮曲》这首歌曲的曲作者是佛拉兹·彼得·舒柏特（F·P·Schubert，1797-1828），奥地利歌曲家。1797年1月31日生于维也纳近郊里赫田塔尔一个市民阶层的家庭里。父亲是一个安分守己的学校教师。舒柏特的童年是贫苦的，但家里人都喜爱音乐，使他自幼就接触到海顿、莫扎特等人的作品和奥地利多民族的民间音乐，促进了舒柏特在音乐方面的早熟。 　　歌曲背景故事：这首歌曲是奥地利作曲家、“歌曲之王”舒伯特的著名代表作之一。是他19岁时以克劳迪乌斯的诗谱写的。那时的舒伯特生活很贫苦。有一天晚上，他没有吃饭，饿着肚子在街上徘徊，希望能碰见一个熟人，借点钱好充饥。但好久也没有碰到熟人。这时他走到一家豪华的酒店门前，他走了进去，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，舒伯特就拿起翻看着。他见上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，……”这首朴素、动人的诗，打动了作曲家的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。是呀，在那宁静的夜晚，母亲轻轻地拍着孩子，哼唱着摇篮曲，银色的月光透过窗子照在母子的身上，这是多么美好的生活呀……??舒伯特再也抑制不住自己，于是，他从口袋里掏出一张纸，拿出一支铅笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着。 舒伯特写好后，把歌曲交给了饭店的老板，老板虽然不懂音乐，但觉得这首曲子那么好听，那么优美，便给了舒伯特一盆土豆烧牛肉。 　　舒伯特在贫困中，以美好的心灵为母亲和孩子们写下了这首甜美的歌曲，这首《摇篮曲》很快在世界各地传唱开了，而它的作者舒伯特却在贫困中死去了… 　　二、朗诵歌词 　　歌词的朗诵于我们而言，就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。就是用清晰，响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术。在我国长期的声乐教学实践中，朗诵这种行之有效的教学方法已经成为歌唱语言训练的主要手段，而且效果显著。一方面是因为朗诵于歌唱艺术的表现都要建立在语言的基础上，另一方面，歌唱的朗诵艺术在发声方法、气息的运用、共鸣效果都与歌唱存在很多的相同之处。在歌唱中，字正腔圆很重要。字不正，音必定不好听。不好听不仅在于歌中唱词意义使人难以分辨，更重要的是如果出现字误、语病，“不正”的歌唱之声会频频刺耳。这些论述都充分分说明了朗诵在歌唱语言训练中占有重要地位，初学者在歌唱学习中要加强朗诵的训练。 　　三、学唱歌曲 　　正式的学唱歌曲应该有以下几个步骤： 　　（一）音频视频资料的运用 　　现代社会是一个科技高度发达的社会，要学唱《摇篮曲》这首歌曲，可以在网络上，电视上甚至图书馆，找寻这首歌的音频或者视频资料。很多的艺术家都特别偏爱这首歌曲，对这首歌曲的深情演绎的版本达到几十乃至上百种，学生们可以根据自己的喜好来选择哪一个艺术家的演绎。 　　（二）对歌曲旋律有了一定的熟识后 　　作为艺术学院的学生，我们都必须进琴房，一个音一个音的对歌曲进行学习和演唱。在正式演唱歌曲之前，我们首先要打开喉咙，进行一系列的发声练习。首先是我们要知道歌唱的基本姿势，歌唱时，头要正，颈要直，眼睛平视前方，自然挺胸，双肩下垂，张嘴，下巴放松，双腿站立一前一后，也可以两脚一致，与肩同宽或稍宽。重心放在脚上，双手自然下垂，收腹提臀。然后是进行歌唱呼吸的练习。吸气时腹部鼓起来，气沉丹田，贴着咽壁吸着唱，胸口放松，气息下叹，腰部扩张。在发音时，胸口不能憋气，声音灌于头顶，气息落于脚底，。在对元音进行发声练习时，音的跨度不宜过大，初学者以三度练习为宜。 　　在开口练习进行一段时间后，以打开喉咙，打开腔体为宜。接着就是对《摇篮曲》的学唱。在唱这首的歌曲时候，我们应该注意以下几个问题。 　　1.对呼吸的要求 　　我们都知道，声音和呼吸密不可分，尤其是音量的控制绝大程度取决于呼吸的控制。