《肖像和姓名中的权利》说课教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2八年级思想品德（下）第四课第二框 《肖像和姓名中的权利》说课教案上蔡苏豫中学　彭永征一、说教材本节课讲授九年义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社《思想品德》八年下册第四课第二框——《肖像和姓名中的权利》。本课针对部分学生缺乏独立人格的问题，针对部分学生不能分辨侵犯自己人格权的行为、不能维护自身人格权的现实，针对部分学生不懂得尊重他人、有侵犯他人人格权的某些不良行为，进行思想上的教育，知识上的认知，这对提高学生的法律意识和道德水平十分必要，对促进学生的健康成长十分必要。本课所依课程标准的相应部分是“我与他人关系”中的“权利与义务”。该部分的内容标准是：“了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。”本册教材主要讲授公民的权利与义务，本单元讲授我们的人身权利，人身权利分为人格权和身份权，人格权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等，本课讲授维护我们的人格尊严，人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，本框讲授肖像和姓名中的权利，即我们的肖像权和姓名权。二、说教学目标根据新课标和新教材设计意图及本课特点，特制定如下目标：1、知识目标：了解公民享有的肖像权和姓名权的具体内容。知道法律保护公民的肖像权和姓名权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护。明确每个公民都不得侵犯他人的肖