态度系统视角下《飘》的原译文对比研讨.pdfVIP

摘要 摘要 系统功能语言学由三大元功能组成：概念功能，人际功能和语篇功能。语 言使用者通过语言的人际功能来建立和维护人际关系，揭示人际关系的亲疏远 近。而评价理论则是人际功能的进一步发展，是人际功能的重要部分。 (胡壮 麟，．姜望琪，2002：72)评价理论主要关注的是语篇／说话者如何通过语言资源 表达，协商，自然化特定的主体间关系和意识形态立场，(White，1998)旨在探 讨语言使用者如何通过语言资源表达对人或事物的观点和看法，分析并描述被 用来评价、表明立场、构建语篇和调节人际关系的语言资源。评价系统有三个 子系统构成：态度，介入和级差系统。而本文将从态度子系统的角度，对小说 《飘》的原文和两个中文译本之间的态度意义异同进行分析和探讨。 系统功能语言学认为，源语篇和目的语篇应在概念意义，人际意义和语篇 意义方面的对等。翻译的对等关系不能只建立在概念意义和语篇意义上，还必 须寻求两种语言在表达讲话者的态度、动机、判断、角色判断以及在表达媒介、 渠道、修辞方式等语言篇意义的对等。(胡壮麟，1989：188)译者在理解和翻译 源文的评价意义时，通常会夹杂着自身的价值观。因此，评价作为翻译的标准 关注原文