大学生跨文明交际中的文明移情能力培养研究.pdfVIP

‘ 中文摘要 Ii 中文摘要 随着跨文化交际的发展，广大外语研究者与教育者越来越意识到培养大学生 跨文化交际能力的重要性，并最终将外语教学的最终目标确定为培养大学生的跨 文化交际能力。然而，如何有效地培养学生的跨文化交际能力，如何解决学生对 目的语的词汇与语法知识掌握的很牢，但是在实际的跨文化交流中也会出现很多 语用失误，最终导致交际的失败的问题。基于以上问题，很多学者提出，要努力 培养学生的文化移情能力。 文化移情能力是跨文化交际能力系统中最为重要的组成部分和核心内容，是 直接影响跨文化交际质量、效果和进程的关键因素。只有提高文化移情能力才能 在跨文化交际中冲破种种障碍，达到有效交流和沟通的目的。 为了切实地提高非英语专业大学生的文化移情能力，本篇论文在前人研究的 基础上，尝试着利用新的教学模式来提高非英语专业大学生的文化移情能力，并 通过教学实验来验证新的教学模式在培养非英语专业大学生文化