外国语言文学The Study on JinXin (PartB) in Mencius in the Perspective of Appraisal Theory.pdfVIP

摘要 孟子，作为战国时期儒家思想的代表人物，是我国古代伟大的思想家，教育家。 孟子是孔子思想的集大成者，他提出了一整套系统的思想，继承和发扬孔子思想，弘扬 儒家文化，对后世产生深远影响。自从《孟子》编撰成书以来，无数学者从文本考证， 文字训诂，政治，哲学，教学等方面对其进行深入研究，并取得丰硕成果。外语界对其 的研究主要集中在翻译，研究译本及其译者。另外一些研究是从概念隐喻的框架下进行 的。目前从评价理论视角研究孟子》的为数不多。 评价理论是对韩礼德提出的系统功能语言学的新发展，是系统功能语言学在对人 际意义研究中发展起来的新词汇语法框架，关注的是语篇中可协商的态度资源，属于赋 值语义研究。是对人际意义研究的新突破，为我们更好的阐释语篇中的人际意义提供一 个新的理想的理论框架。孟子》是儒家经典之一，记载了孟子及其弟子的言行。里面 充满了孟子及其弟子对仁政、为学、为教等的态度和评价。因此，评价理论就成为解读 ‘孟子》评价意义的的理想理论框架。 1：孟子总共有七篇共十四章，本论文选取孟子》作为全书总结的精华部分第 做了细致的定量和定性分析。根据分析，我们发现孟子一尽心下》中积极的评价资源 占大多数，这种积极的评价资源用来缩小孟子及其弟子与潜在读者的人际距离。通过情 感、判断、鉴赏等评价手段，特别是大量运用判断手段，孟子及其弟子构建了一种积极 向上的意识形态，并因此形成一个新的其所提倡的拥有积极价值观的的共同体。为了把 更多的读者团结到这一所提倡的积极的社会价值团体中，孟子及其弟子善于运用介入及 级差资源。他们将置自己的主张于多声背景下，通过压缩性多话资源，压制或排除其他 不同的声音，以使自己的主张更加可接受，可靠，更加具有说服力。另外，通过运用对 话性扩张资源，以开放的姿态承认其它观点的存在，使更多的读者参与到对话中，以此 说服并团结更多的读者到所提倡的积极的社会价值团体中，特别是孟子及其弟子提倡的 仁政价值观。在级差资源中，强势和明显聚焦的运用，有效的扩大了孟子及其弟子的声 音，增强了他们的态度，因此对话更具有说服力，能团结更多的读者到所提倡的社会价 V 值的团体中。 本研究在评价理论框架下挖掘《孟子一尽心下》中的评价资源并探讨分析其中的 评价意义，不仅扩大了评价理论在应用方面的研究，也推动了孟子》在语言学界的研 究。同时本研究也进一步验证了评价理论应用的可行性，为语篇分析和古汉语研究提供 新的视角。广义上，本研究还有益于弘扬传统文化，构建和谐社会。 关键词：{：孟子》，评价理论，评价分析 vI Abstract Confucius of the States a Mencius，a representativefigure Warringperiod，isgreat thinkerand in educatorancientChina．Heforwardaseeof put complete and the of hadatremendousonlater carryingthoughtsConfucius，which impact generations． Menciusisthecarrierand embodimentoftheConfucius’S carries forwardthe thoughts，which Confucius’s andculture．Eversincethe ofthe thoughts