17、《小兔请客》导案.docVIP

《小兔请客》导案 备时： 授时： 授课人： 次数： 　 第一课时 教学目标：? 1、体会加减法的意义，并能正确进行整十数加法的计算。2、掌握整十数加法整十数的计算方法，渗透数形结合思想。3、认识加法算式中各部分的名称。教学重点：掌握整十数加法整十数的计算方法。教学难点：掌握整十数加法整十数的计算方法。预习汇报 生成问题? 1、自主学习（约10分钟） 　40+30= 20 +70= 60+10=　2、小组内互相交流找到的数学信息。　3、选学生代表说一说。自主学习 质疑交流１、整十数的加法及各部分名称。20+30=20:( ) 30:( )２、整十数加法怎样算?重点问题掌握整十数加法整十数的计算方法。20 + 30 = （ ）（加数）（ ） （ ）我的发现：把俩个整十数十位上的数相加，得几就是几十。加数 + 加数 = 等于和拓展训练３、小组内互相交流找到的数学信息４、点名学生作答。重点问题 展示解决 　1、（ ）个十加三个十是七个十，（ ）个十加（ ）个十是是八十。　2、在计数器上先拨（ ）个珠子，就是６０，再拨（ ）个珠子就是３０，合