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中高职教育衔接贯通及协调发展探索与实践 　　摘要：中高职衔接，是构建现代职业教育体系的重要环节。目前中高职课程衔接普遍存在培养目标不明确、课程内容重复、学制不灵活、资源稀少、师资匮乏等问题，浙江纺织服装职业技术学院以“六衔接”为工作抓手，全方位、多元化、持续性地推进中高职一体化贯通，使得中高职教育“各有侧重、各求所长、有效衔接、梯次过渡”，促进了中高职衔接的良性互动发展。 　　关键词：高职教育 中高职衔接 实践经验 　　浙江纺织服装职业技术学院是浙江省教育厅批准的“五年一贯制试点单位”，是宁波市获此资格的两所院校之一。近三a年，学院共招收（3+2）学生总数1851人，涉及7个专业（纺织品检验与贸易、纺织品设计、服装工艺技术、服装设计、机电一体化、数控技术、应用电子技术、机电一体化（城轨机电自动化））。招生录取率为100%。中职挂钩学校由原来的17所增加至24所。自2012年起，五年一贯制招生人数216人，其中，服装表演专业2012年招生40名、2013年招生20名；服装设计专业2012年招生80名；2013年招生76名。 　　近三年，该院已累计完成了“科技论文与技师论文写作”“创业、创新培训”“中职专业课程改革探讨”“7S管理”“服装制作工”“人物形象设计”教学能力培训、“色彩搭配”教学新技术能力培训、“多媒体教学制作”“教学与数字化教学能力提升”等25个项目的培训，累计完成师资