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浅谈当代幼儿教师应具备职业素质 　　【摘 要】职业素质是在从事某种特定的职业时所必须具备的相应的综合素质。良好的职业素质是衡量一个人职业生涯成功与否的关键因素。探讨新时期幼儿教师职业素质的要求和培养方式对于幼儿的整体发展是非常有必要的。本论文在已有专家学者的研究基础上将更进一步深度阐述幼儿教师必备的职业素质，包括树立科学的儿童观和教育观、具备高尚的职业道德情操、具备娴熟的职业能力，肩负起当代新社会对幼儿教育的高标准高要求的神圣使命。 　　【关键词】当代； 幼儿教师；职业素质 　　职业素质是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，或者说是职业人在从事某种职业时所必须具备的综合素质。职业素质这个概念是比较广的，其中过硬的专业知识是最基本的保证。除了要有过硬的专业素质、敬业精神和高尚的道德之外，体现在职场上的就是职业素质，体现在生活中就是个人素质和道德修养。良好的职业素质是衡量一个人职业生涯好坏的关键因素。 　　我们作为一线的幼儿教师，平时工作教学中是直接接触幼儿的。这个角色的特殊身份不仅要求幼儿教师通过自己掌握的知识指导影响幼儿，还需要通过幼儿教师的自身修养和人格魅力，潜移默化的影响和感染幼儿。 　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，相对来说可以划分为健康、语言、社会、科学 、艺术等五个领域。各个领域之间的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态