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教学网站建立与应用 　　【摘 要】 良好的教学网站将有利于辅助教学，并将对学生的学习和生活有着一定的帮助作用。良好的教学网站应注重做好空间申请、板块设计、教学应用和日常维护等环节的工作，为教师和学生创建了一个基于网络的教学与学习环境。 　　【关键词】 教学网站；网络教育；建立；应用；维护 　　随着科学技术的发展，网络的普及，电脑正在改变着人们的生活方式。特别地，它也在改变着社会和学校的教育方式。网络教育使得教育可以突破时间和空间的限制， 使得教育可以得到更广范围内的应用。网络教育尽管在许多方面都对传统教育提出了挑战，但并没有改变教育的本质。教育的本质仍然是一种培养人的社会活动，是教育者使受教育者完成一种预期的心理建构的过程。本文对网络教育的发展方向给出了若干思考，并且对网络教育的发展给出了若干看法。在网络教育中一个重要的组成部分是教学网站，它是按照某种教学思想和教学目的，利用现代网络技术建立起来的、具有一定教学功能的教学系统。因此，建立教学网站就需要有一定的教学思想和教学目的，这样可以更好地使得教学网站的功能与国家的教育方针相契合。教学网站使常规教学得到了补充，使校园教学得到了延伸，使教学资源得到了共享。教学网站的开发与建设使优秀的教学资源、经验、方法，通过网络得到了扩展与充分利用。 　　2013年全国两会期间，北京大学前校长的一番讲话中有这样的说法：让全国人民共享北大，共享北大的资源，都成为北大的学生。他的这一番讲话使得人们在网络技术发达的现代对网络教育的价值有了更深的认识，对教学网站的发展与的应用的广阔性有了更大的期待。2013年5月21日，edX（哈佛大学和麻省理工学院在线课程项目）宣布新增15所高校的在线课程项目。在除澳大利亚、欧洲、美国的高校之外，edX首次增加了包括北京大学、清华大学、香港大学、香港科技大学、日本京都大学、韩国首尔大学等在内的6所亚洲高校。这15所高校的加入，将为edX带来更为丰富和多样化的课程。edX是由哈佛大学和麻省理工学院联合创建的免费在线课程项目，目的是建立世界顶尖高校相联合的共享教育平台，提高教学质量，推广网络在线教育， 目前已经拥有超过90万的注册者。从这则新闻中，可以看出建立教学网站对于网络教育是有重要意义的，它的应用更具有巨大的潜力与价值。 　　现在高校里大部分学生都有手机或电脑，而且他们的手机或电脑是可以上网的，这对学生利用网络来学习成为可能。良好的教学网站将有利于辅助教学， 并将对学生的学习和生活有着一定的帮助作用。因为教学网站具有教育性这一特殊的性质，所以教学网站的建立应符合特定的教学规律，网站的内容应是科学的、真实的。建立教学网站不仅仅是服务学生，更重要的是教育学生，使之成为有用之才。因此，建立教学网站的过程中需要多从学生的角度考虑网站的建设与应用。 　　一、教学网站的建立 　　教学网站以“站点（或域名）”形式链接到Internet网中， 教学内容以Web页面为基本元素出现在站点中，学生通过上网访问站点（或域名）中选定的课件来进行交互式学习。建立教学网站之前要对网站的使用者有一个明确的概念，如果使用者是在校的学生， 那么教学网站上不再需要过多的重复课本上的内容，它的作用应该更多地体现在互动与交流上。一个优秀的教学网站要注重知识的导航，随时为学习者提供整个网站的知识结构引导。教学网站如何建立，以及建立之后如何把制作的课件与电子资料发布到教学网站上？这是许多教学网站制作者关心和急于解决的问题，实际上只需解决好以下几个方面的问题。 　　1、网站空间的申请 　　申请网站空间用于建立网站， 储存电子课件和电子资料。目前有几个途径申请网站空间： （1） 通过局域网申请； （2）在互联网上申请免费的网络空间，目前网络上有许多这样的服务，比如，主机屋（）；（3） 租用特定网络的空间。局域网上申请的网络空间对于内部的人员来说，空间大，访问速度快，然而，这种方式建立起来的网络空间，对于外部的访问者来说，则比较缓慢。对于互联网上申请的免费或租用的空间，它们的空间比较有限，相比较来说，还是选择局域网上申请的空间较好。在这方面，厦门大学的高等代数精品课程网站，以及厦门大学代数学课程网站，是比较成功的两个。这两个网站是利用局域网申请的网站空间，不过， 这两个网站对于外部访问者来说，访问速度都是比较快的。教学网站管理员负责将课件与电子资料发布到教学网站空间上去，学习者可以进行注册访问该教学网站，通常注册的学习者可以获得所需要的电子资料。 　　对于教学网站建设来说，首先网站设计要遵循一些基本原则， 如：要考虑带宽，要有创意，要适应不同的浏览器，要考虑内容的精练，确认网站上的每一个元素都有其存在的必要性。发展网上教学成为大势所趋，设计教学网站成为教师应掌握的基本教育技术。 现在有许多网页制作工具如：Drea