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- 2018-07-03 发布于河南
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民族小学教师信息技术应用能力提升工程培训阶段总结(民族小学)
学校工作简报第8期单 位:梅江镇民族小学 2016年06月14日信息员:龙秀英 签发人:石 祥教师信息技术应用能力提升工程培 训 研 修 总 结??????????2016年4月21日-6月15日为期两个月的时间,我校的所有教师都参加了秀山县中小学教师信息技术应用能力提升工程培训(五个阶段:熟悉网络家园,感受艺术魅力;运用技术工具,加工教学资源;应用技术工具,创新教学活动;应用技术工具,优化评价诊断;运用研修社区,助力专业发展)。网上研修后,教师对教育现代化的发展有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变了我们的学习方式;教师基本掌握了信息的获取、分析、处理、应用的能力,这些能力是现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上,而是积极主动吸纳当今最新的技术。?一、树立了新的理念?? 1、此次信息技术应用能力提升培训者培训。通过此培训,才真正的认识到自身在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样才能随时自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。? 2、随着信息化快速发展,作为一名教师,必须具备良好的信息素养,信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具
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