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  • 2018-11-26 发布于浙江
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初中数学教学论文 数素质教育之我见.doc

初中数学教学论文 数素质教育之我见

数学素质教育之我见 [摘要]本文着重从课堂教学中实施素质教育,我认为要实施素质教育就必须先具备实施素质教育的条件,然后才能在课堂教学中全面推进素质教育。 [关键词]提高自身素质?????精通????主体作用????鼓励?????积极参与??????改进 课堂教学是实施素质教育的主阵地,素质教育的主要目标必须在课堂教学中完成学生思想、知识、爱好、兴趣、想象力、创造力,主要是在课堂教学过程中形成发展起来的。在当今生产科技飞速发展的时代,培养符合现代化建设需要的合格人才,是我们教育工作者义不容辞的责任,以往我们刻板的教学方法及学生的被动学习,已经或多或少地影响并阻碍着学生的思维发展及创新能力。本文就实施素质教育的条件,以及怎样推行素质教育进行探讨。 一、实施素质教育的条件 首先,我们应提高自身素质。教师素质的高低直接关系着素质教育的实施,实施素质教育必须先提高教师的自身教育。首先,教师要热爱教育事业,完善个人品质。教师必须具备优良的道德品质,坚持贯彻教育方针,转变应试教育中的旧观念。主教育教学活动中应渗透爱国主义、集体主义、劳动审美,道德行为,民主与法制,心理品质等方面的教育,并以次来促进学生思想道德品质的提高。其次,要精通本行业业务,扩大知识范围。实施素质教育要着眼于提高学生的全面素质,科学文化素质是其中的一种重要素质。数学是基础学科,数学教师除了具备本学科扎实的专业知识外,还

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