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花中八年级下语文教学案 编制：甘 审核：邹 课时总序列号： PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 4《阅读课堂训练》一课时（2w2） 班级： 姓名： 学号： 课外文言文阅读常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。”为诸生，上谒监司，曰“江南才子”。监司大骇，延之校书，预刊落 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘濬重其文，属使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③则不来矣。”使者恚，欲收悦，缘濬故，不果。三日来见，长揖使者。使者怒，悦脱帽竟去。使者下阶谢，乃已。所著书，颇行于世。（选自《明史》，有删节） 【注】 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①刊落：削除，删去。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②衔：怨恨。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③渎：轻慢。1.解释下列句中加点的实词。（4分） = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴监司大骇，延之校书（ ） = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵益两使促之 （ ） = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶使者恚，欲收悦 （ ） = 4 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑷使者下阶谢，乃已（ ）2.翻译下列句子。（3分） “悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②之 3.请结合原文分析桑悦是一个怎样的人？。（3分） ▲ 1（4分） = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴延：请； = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵益：增加； = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶恚：恼怒； = 4 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑷已：停止。2.（3分）桑悦不来迎接，难道是生病了吗？长吏都恨他13.（3分）桑悦是聪明（记忆力强）、恃才傲物的人。 【评分要点及说明】共三点，聪明、有才、高傲（自负），每点1分。 参考译文：常熟有个叫桑悦的人，字民怿。书看过后，就焚烧掉，说：“已经在我腹中了。”当生员时，去拜见监司，自称“江南才子”。监司很吃惊，请他校刊书籍，预先删掉一些来测试桑悦。对文意不连贯的地方，桑悦取笔补上。学士丘濬看重他的文才，嘱咐使者善待他。使者到了后，问：“桑悦不来迎接，难道是有病了吗？”长吏都恨他，说：“没有病，他自己仗恃有才气名声不肯拜见罢了。”使者派官吏去召他不来，加派两人催促他。桑悦大怒说：“起初我说天下没有无耳朵的人，现在就有。与你约定时间，三天后再去，怠慢我就不去了。”使者很生气，想逮捕桑悦，因丘濬的缘故，没有实施。三天后，（桑悦）去见使者，对使者作长揖。使者很愤怒，桑悦脱帽后就走了。使者下台阶向他道歉，才作罢。所著的书，在世上颇为流行。二、实用文本阅读(四)球场进化论①草坪成为足球比赛的场地，是20世纪60年代才有的，之前都是在土场地里举行——晴天里踢球尘土飞扬，而要赶上雨天，又成了泥塘游戏。草坪恰恰解决了这些问题，加之足球运动越来越受追捧，有了很多以此为生的职业球员，以及规模化的比赛，赛事变得更为激烈，球员间的身体对抗越来越多，草坪又因为弹性好，能缓冲摔倒时的冲击，而受到球员的欢迎。②足球场的草坪，自然不像跑马放牧的草甸那样丛生无序，也不像公园的绿化草地，只是个“面子工程”。因为人要在上面进行激烈的运动，所以对它的弹性、硬度都有特殊要求。所以足球场的草坪相当讲究，数十年来，逐渐形成了一整套系统工程。首先是草种的选择和组合，接下来要考虑草坪的物理结构，排水层、支撑层、缓冲层层级分明。后来，又出现了可以拆分组装地板式草皮和人造草坪。每一届世界杯，球队球员在更新，球场草坪也在与时俱进。? ③并不是什么草都适用于足球场草坪，最基本的标准是必须生存能力强、耐践踏，还要