浅谈中学历史课堂教学模式中师生互动.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于福建
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浅谈中学历史课堂教学模式中师生互动.doc

浅谈中学历史课堂教学模式中师生互动

浅谈中学历史课堂教学模式中师生互动   【摘 要】 要培养新型的人才,学校必须要求教师改变传统的课堂教学模式,进而转变到新课改当中来。这样才能为社会培养出合格的未来有用人才。新课改重点在课堂,而课堂教学又是综合性非常复杂教学过程,下面我就课堂教学中师生互动问题谈些我的看法。   【关键词】 新课改;师生互动   【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)17-0-01   1 师生互动和协作要求   新的历史课程特别强调特定情境中学习活动的交往、合作和互助,协作在更高层次上促进个性的经验、方式和信念的内化和提升。   新历史课程标准对学生提出了高要求,要求学生转变学习方式,要求学生积极主动地参与到教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变以前死记硬背和被动接受知识的学习方式。要求学生学习由重知识转变为重能力、方法的培养和应用。   新历史课程标准对教师提出了更高的要求,要求教师转变教学方式,树立以学生为主体、一切为学生服务的教学理念,要创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和手段,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。同时,新课程标准要求教师建立一套灵活多样的评价机制河方法,历史教学评价应以学生综合素质为目标,注重学生学习过程河学习结果的全程评价。   2 做一个成功的引导者   认识误区:新课程改革

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