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江涛公开课
体育与健康课教案年级初三班级三人数全体学生日期01.08水平阶段水平4教学内容行进间双手胸前投篮耐久跑练习教学重点一大二小三跳教学难点行进间双手胸前投篮的协调性,用力的适度。教学目标1.参与目标: 通过教学,促进学生积极主动的参与篮球运动,激发学生对篮球运动的兴趣。2.技能目标:通过复习,使90%学生掌握行进间高手投篮的动作要领。3.身体目标:通过教学使学生能积极主动参与练习,增强体质、增进健康,全面提高学生的身体素质。4.心理健康目标:在学习过程中,发挥潜能,展示自我,增强自信心,培养终身体育的信念5.适应社会目标:通过教学培养学生不怕苦、不怕累、积极进取、乐观和谐的精神。课的部分课的内容组织教法和学练法运动量教师活动学生活动次数时间强度开始部分1:体育委员整队,报告出勤人数2:师生问好3:提出本堂课的教学内容,目标和要求4:检查学生的服饰,提出安全要求,安排好见习生1:向学生问好 2:宣布本课内容 要求:声音宏亮精神饱满语言亲切严肃认真体育委员进行整队,要求做到静,齐,快队形: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 2分钟导 入 部 分基本部分一、运球绕篮球场跑由排头带队绕着篮球场运球跑,手要控制好球,不要掉队,在运球过程中,听教师指挥,当听到口令转,学生原地运球转圈,吹哨继续向前运球,听到口令跳,学生地运球向上跳,吹哨继续。二、准备操(4*8)1:拨球练习2:肩绕环3:腰绕环 4:膝绕环5:高运球6:低运球准备操要求做到动作舒展到位,认真完成一、复习行进间单手肩上投篮动作要点:一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球举球高,四要指腕柔和用力巧。练习方式:1 原地单手肩上投篮5次2无球助跑接上篮练习3 原地运球接上篮练习4行进间运球接单手肩上投篮练习5学习低手上篮6分层次练习7 组合练习二、耐久练习1:原地踏步练习注意呼吸的节奏2:变速跑计时4分钟一、组织二、教法和步骤1:教师示范、讲解;2:教师用口令指挥学生进行练习,练习过程中要提示动作要点一、组织1、讲解队型:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲教师组织学生队伍,并要求学生保持安静。二、教法和步骤1、教师通过示范和提示学生回忆动作要领。2、教师组织学生在两个篮球场地进行行进间投篮的练习。3、、在练习中纠正学生的错误动作。4、、请动作标准的同学进行表演。1、教师讲解要求并示范2、组织学生进行练习3、在练习中要注意安全。学练法和步骤1:学生要仔细的观察教师的示范动作,边看边练。2:听教师用口令指挥进行练习3:准备操要积极认真的完成。一、练习队形二、学练法和步骤1、学生在认真观看教师示范的同时并积极思考,努力回忆行进间双手胸前投篮的动作要领。2、认真贯彻教师的练习方法,积极参与3、学生有组织的在两个篮球场地进行行进间双手胸前投篮的练习。4、在练习时要注意安全,以免意外的事情发生。一、练习队形二、学练法和步骤1、学生认真听教师讲解要求并认真观看教师的示范2、学生要认真贯彻教师的训练内容并努力完成3、在练习中要遵守纪律,注意安全。8分钟30分钟结束部分一:放松练习学生自主放松。二:课后小结三:宣布下课一、组织组织全班同学成四列横队进行练习* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲学练法和步骤1、在教师的带领下放松2、积极自评与互评2:认真听教师的讲评,总结本次课自己的不足之处5分钟场地器材篮球场、篮球若干个课后小结:
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