2015.9班主任工作浅谈天马静.docVIP

班主任工作浅谈-------咀嚼苦涩 品尝甘甜马 静今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。一直以来，班主任工作都是千头万绪、纷繁复杂的，我总觉得自己就像学生们的一个高级保姆，处处从小节入手，处处为他们量身打造，虽无太突出的成就，却也分享到了他们点点滴滴成长的快乐。 作为一名班主任，如果要我谈一谈管理经验，面对我们贺兰二小的众位老师必定是班门弄斧，惹人见笑了。现在，我就自己作为班主任平时比较关注的一些问题和几点粗浅的看法与大家一起交流分享。一、率先垂范-------是根本。班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶冶学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的作用。在学生面前，班主任就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为。在工作中要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，我清楚的意识到自己的行为对学生潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，我坚持做到不迟到不早退，并经常深入班级观察学生行为，了解学生内心，认真记好班级的大事小情。利用晨会和班会课对学生进行道德规范教育，小学生日常行为规范教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。每天走进校园，我主动向学生问好，只要我走过的地方，无论是操场还是班级，只要看见纸屑等杂物，我必须拾起，扔到班级的垃圾箱