西安市高体育教师指导学生课外锻炼调研.docVIP

西安市高校体育教师指导学生课外锻炼调研 　　【摘 要】 调查结果表明西安市普通高校体育教师在指导大学生课外体育锻炼中，存在着缺乏制度约束、工作量难以确认、课外指导与课程教学相互脱节等问题。建议采取有效措施，鼓励督促高校体育教师加强对大学生课外体育锻炼的科学指导，并制定合理科学的制度加以保证。 中国论文网 /4/viewhtm　　【关键词】 体育教师；指导课外锻炼；大学生；存在问题；改进策略 　　 　　 “课外体育锻炼是学校体育的重要组成部分，具有体育课无可比拟的优势”，“为提高学生的体育能力，培养其终身体育的意识和习惯，体育教师应善于组织和指导学生的课外体育锻炼的工作，对学生进行体育锻炼的指导”［1］。体育教师通过科学指导学生课外体育锻炼，提高学生的体质健康水平是他们的日常工作任务。可是，在实际中高校教师指导大学生课外体育锻炼的情况如何，我们就此问题在西安部分高校展开调查研究。 　　一、主要研究方法和研究对象 　　除了运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法外，主要运用问卷调查法进行研究。按照问卷设计的“要求”［2］设计两个调查问卷，其效度采用“特尔菲法”［3］进行检验，具有较高的效度。其信度采用再测法进行检验，结果显示具有较高信度。之后对西安市10所普通高校的500名大学生和120位体育教师发放问卷进行调查。 　　二、结果与分析 　　1、西安市普通高校体育教师