苏教版中职语文（基础模块）下册第14课《寂静的春天》word教案.docVIP

课时序号授课班级一（4）班授课时数2授课形式新授课授课章节 名 称《寂静的春天》使用教具投影仪教学目标把握文中作者的观点和依据，体会作者在理性说明的同时抒发的强烈情感。学习本文运用对比阐述事理的方法。品味本文形象的语言表达。教学重点把握作者的观点及所用的论据。教学难点把握作者的观点及所用的论据。更新、补充删节内容课外作业教学后记教学过程教 学 内 容一、导入新课不知不觉地又来到了一个春天的早晨，不知不觉地又开始了一次花开花落。正如孟浩然所说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”从那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。然而雷切尔?卡森眼中的春天却是寂静的，为何呢？二、讲授新课（一）作者及作品1、作者简介雷切尔?卡森（1907--1964），美国生物学家、科普作家。是当代环保运动的先驱。1962年完成《寂静的春天》一书。这本书首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。它是一座丰碑，犹如旷野中的一声呐喊，用它深切的感受、全面的研究和雄辩的论点改变了历史的进程。1964年因癌症和遭受空前的诋毁、攻击而与世长辞。而人们对她的这本书的评价是：如果没有这本书，环境运动也许会被延误很长时间，或者现在还没有开始。著有《在海风