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川教版九年级历史上册材料解析题复习测试题 1、阅读下列材料，回答问题。 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 ——恩格斯 ①文中所提到的“变革”指的是什么？ 答：指文艺复兴运动，即资产阶级文化兴起。 ②这场“变革”是什么时候兴起的？在哪一个首先国家兴起？ 答：14～15世纪；首先在意大利兴起。 ③在这场“变革”中被称为先驱是谁？ 答：但丁被称为文艺复兴的先驱。 ④试举出在绘画、诗歌、天文学和医学方面的巨人各一人？ 答：绘画——达·芬奇； 诗歌——但丁； 天文学——哥白尼； 医学——哈维。 2、阅读下列材料，回答问题。 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军； 议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？ 答：英国；《权力法案》；1689年通过；为了限制国王的权力 ②该文件限制了什么人的权利？又维护了哪一机构的权利？ 答：限制了国王的权利，维护了议会的权利。 ③该文件有什么作用？ 答：该文件为限制王权提供了宪法保障，使国王不能滥用权力，为所欲为。 ④对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？） 答：英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 3、阅读下列材料，然后根据所学知识，回答问题： “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” ①这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？ 答：《独立宣言》； 1776年7月4日； 大陆会议 ②这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？(1分) 答：反对英国的殖民统治而进行的独立战争；华盛顿 ③这一文献的发表有什么意义？(1分) 答：标志着美国独立（诞生） 4、阅读下列材料，然后根据所学知识，回答问题： ㈠解决农民土地问题；㈡实行限价政策，稳定社会生活； ㈢颁布惩治嫌疑犯条例；㈣全国总动员，反击内外敌人。 ①这是哪国哪个派别执政时颁布的措施？ 答：法国；雅各宾派 ②这个派别颁布这些措施实施专政标志着什么？ 答：标志着法国革命走向高潮。 5、阅读下列材料回答问题： 物理学中有一个著名的实验：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。 ①这个实验中出现的现象物理学称为什么？ 答：电磁感应原理。 ②这一现象的发现者是谁？ 答：英国科学家法拉第。 ③这一发现对今天人类生产、生活产生了哪些具体的影响？ 答：制成了发电机、电动机，建立了水力发电站和火力发电站 6、阅读下列材料回答问题： 林肯总统1858年一次演说中的部分内容是：“分裂之家不能持久。”“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂，。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。” ①文中的“房子”是指什么？ 答：资本主义制度 ②“一半奴役一半自由的状况”分别是指哪两种不同的经济体制？ 答：北方资本主义经济制度和南方种植园经济制度 ③双方矛盾的焦点是什么？结果如何？ 答：焦点：奴隶制度的存废。 结果：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 7、阅读下列材料回答问题： 材料：“一八六三年元月一日起，凡在当地人民沿在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，凶包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。” ①这份文件的名称是什么？ 答：《解放黑人奴隶宣言》 ②这一文件于什么事件中颁布的？颁布的年份是哪一年？ 答：美国南北战争；1862年 ③它有什么作用？ 答：大大提高黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。 8、阅读下列材料回答问题： 材料1：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。 材料2：农民获得“自由“的时候，已经被剥夺得一干二净了。 ①根据材料一，指出1861年改革的真正目的是什么？ 答：在尽量维护贵族、地主利益的前提下，被迫实行废除农奴制制度的改革。 ②1861年改革是因为当时出现了什么危机？ 答：日益严重的农奴制危机。 ③农民为什么会被剥夺得一干二净？ 答：农民获得解放的同时，必须出钱购买份地，赎金比当时的地价还高。改