中班游戏活动《小猴过生日》教学设计与反思.docx

中班游戏活动《小猴过生日》教学设计与反思　　教育设计背景：(为了激发幼儿和朋友之间的那种友好关系，让他们更能体会到朋友在一起的那种气氛，以及朋友过生日应该怎样祝贺和朋友之间的相互交流，沟通)　　活动目标　　1、幼儿了解在朋友生日时我们要送去祝福。　　2、幼儿在活动过程中感受到快乐。　　教学重点、难点　　激发幼儿之间的友情，困难的是很多幼儿不知道朋友过生日应该怎么样去祝贺。　　活动准备　　猴、猫、狗、兔、鱼、青菜、骨头、生日蛋糕图片各一张;水果玉米等图片若干个;塑料框三个;生日快乐歌。　　活动过程　　一、组织幼儿，吸引幼儿注意力　　教师告诉小朋友，今天我们班来了一位新朋友，它是谁呢?　　二、引入课题　　1、请出小猴，告诉幼儿今天是小猴的生日，有很多小动物要来为小猴庆祝生日，并送上生日礼物。　　2、教师出示猫、狗、小兔及各种礼物图片，讲述小猴过生日的情景，然后提问：小猴为什么不要这些礼物?可引导性的告诉幼儿小猴喜欢吃桃、香蕉等水果，而鱼、青菜、骨头都是小猫、小兔、小狗喜欢的食物。　　3、出示水果、玉米等图片，请个别幼儿为小猴送礼物，并提问：为什么选这份礼物送给小猴?　　4、游戏：我给小猴挑礼　　播放生日快乐歌，教师和幼儿一起为小猴送礼物。　　三、教师小结：小猴今天特别高兴，我们一起到它家做客吧！　　活动延伸：　　如果班上恰好有宝宝过生日，还可以做个延伸活动，让全班的小朋友一起给他送去祝福，大家一起分享蛋糕。让幼儿感受集体的快乐，同时也有一个分享意识在里面。　　　　教育设计背景：(为了激发幼儿和朋友之间的那种友好关系，让他们更能体会到朋友在一起的那种气氛，以及朋友过生日应该怎样祝贺和朋友之间的相互交流，沟通)　　活动目标　　1、幼儿了解在朋友生日时我们要送去祝福。　　2、幼儿在活动过程中感受到快乐。　　教学重点、难点　　激发幼儿之间的友情，困难的是很多幼儿不知道朋友过生日应该怎么样去祝贺。　　活动准备　　猴、猫、狗、兔、鱼、青菜、骨头、生日蛋糕图片各一张;水果玉米等图片若干个;塑料框三个;生日快乐歌。　　活动过程　　一、组织幼儿，吸引幼儿注意力　　教师告诉小朋友，今天我们班来了一位新朋友，它是谁呢?　　二、引入课题　　1、请出小猴，告诉幼儿今天是小猴的生日，有很多小动物要来为小猴庆祝生日，并送上生日礼物。　　2、教师出示猫、狗、小兔及各种礼物图片，讲述小猴过生日的情景，然后提问：小猴为什么不要这些礼物?可引导性的告诉幼儿小猴喜欢吃桃、香蕉等水果，而鱼、青菜、骨头都是小猫、小兔、小狗喜欢的食物。　　3、出示水果、玉米等图片，请个别幼儿为小猴送礼物，并提问：为什么选这份礼物送给小猴?　　4、游戏：我给小猴挑礼　　播放生日快乐歌，教师和幼儿一起为小猴送礼物。　　三、教师小结：小猴今天特别高兴，我们一起到它家做客吧！　　活动延伸：　　如果班上恰好有宝宝过生日，还可以做个延伸活动，让全班的小朋友一起给他送去祝福，大家一起分享蛋糕。让幼儿感受集体的快乐，同时也有一个分享意识在里面。　　　　教育设计背景：(为了激发幼儿和朋友之间的那种友好关系，让他们更能体会到朋友在一起的那种气氛，以及朋友过生日应该怎样祝贺和朋友之间的相互交流，沟通)　　活动目标　　1、幼儿了解在朋友生日时我们要送去祝福。　　2、幼儿在活动过程中感受到快乐。　　教学重点、难点　　激发幼儿之间的友情，困难的是很多幼儿不知道朋友过生日应该怎么样去祝贺。　　活动准备　　猴、猫、狗、兔、鱼、青菜、骨头、生日蛋糕图片各一张;水果玉米等图片若干个;塑料框三个;生日快乐歌。　　活动过程　　一、组织幼儿，吸引幼儿注意力　　教师告诉小朋友，今天我们班来了一位新朋友，它是谁呢?　　二、引入课题　　1、请出小猴，告诉幼儿今天是小猴的生日，有很多小动物要来为小猴庆祝生日，并送上生日礼物。　　2、教师出示猫、狗、小兔及各种礼物图片，讲述小猴过生日的情景，然后提问：小猴为什么不要这些礼物?可引导性的告诉幼儿小猴喜欢吃桃、香蕉等水果，而鱼、青菜、骨头都是小猫、小兔、小狗喜欢的食物。　　3、出示水果、玉米等图片，请个别幼儿为小猴送礼物，并提问：为什么选这份礼物送给小猴?　　4、游戏：我给小猴挑礼　　播放生日快乐歌，教师和幼儿一起为小猴送礼物。　　三、教师小结：小猴今天特别高兴，我们一起到它家做客吧！　　活动延伸：　　如果班上恰好有宝宝过生日，还可以做个延伸活动，让全班的小朋友一起给他送去祝福，大家一起分享蛋糕。让幼儿感受集体的快乐，同时也有一个分享意识在里面。