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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版七年级上册第四单元探索月球的奥秘》作文指导课教案(含范文6篇)
人教版七年级上册第四单元探索月球的奥秘》作文指导课教案(含范文6篇) 《探索月球的奥秘》作文指导 【作文目的】 1、了解月球的自然现象和人文现象,培养科学探索精神和人文精神。 2、在掌握一定资料的基础上,展开联想和想像,进行写作训练。 3、了解中国博大精深的文化,以及与月亮相关的传说、典故、诗词歌文等。 【训练要求】 1、对搜集的材料进行加工、提炼和思考,发挥想象力和创造力,构思成文。 2、遵循想像作文的创作原则:合理性、积极性、探索性和启迪性。 3、大胆想像,巧妙构思,创造出新的形象。 【作文题目】我在月球上的一天 【思路提示】 提示一:本文是一篇想像作文,写此文可以采用“时空飞扬法”进行写作。“时空飞扬法”就是通过联想和想像,跨越时空的阻隔,摆脱现实的束缚,根据立意的需要,把事件缩小或放大,把相同、相近或相反的东西联结相组合,把古今中外的事物串联起来,从而表达思想,突出中心。本文的写作应以时间为序,写一天之间发生的事情,写作时要大胆的构思,合理的想像。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。” 提示二:月球毕竟是我们未曾身临其境的地方,所以联想和想像就是本文的核心,可根据自己的生活积累或阅读积累或文化积累情况,扬长避短地展开联想和想像,想像的方法有以下几种:
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