论古汉语词语活用精炼性特征.docVIP

论古汉语词语活用精炼性特征 　　[摘 要]词语活用是古汉语中常见的现象。词语在活用的过程中会呈现出精炼性的特点。本文拟从状语描述的精炼性、动词表达的精炼性以及名词呈现的精炼性等方面来探讨古汉语词语活用的精炼性特征。 　　[关键词]古汉语；词语活用；精炼性 　　词语活用是古汉语中常见的现象。“词语活用包括词义、词类、词的色彩等方面的活用。……显示了作家高度的语言修养和汉语词汇的巨大的艺术张力。”[1]“对于词类活用，仅从语法角度认识它的组合配置规律是片面的，肤浅的，只有从修辞方面进一步研究古人为什么‘在句子中改变其基本功能’，才能全面地、实质性地把握其意义。”[2]本文所探讨的古汉语词语活用的精炼性特征就属于修辞角度方面的研究。《现代汉语词典》中提到：“精炼亦作精练，指（文章或讲话）扼要，没有多余的词句。”“词类活用的着眼点是词类。是在特定的语境中，为了适应题旨情趣，对词语进行筛选、提炼、运用，这种探究‘选词炼字’的思维过程和结果，正是思维的流动和凝固，是苦心斟酌、反复修改的典型的词语修辞。”[3]“词语修辞，古人简括为‘炼’字，作诗行文特别重视词语的选择和运用，将词语看作立言之本，讲究‘工在一字’。认为‘一句所著力在此一字’，一字之易，可使全句或全篇生辉。”[4]例如《红楼梦》中用“猴上身”来形容贾宝玉看到贾母激动兴奋的状态。仅一个“猴”字就精炼地表达了人物内心的情感。我们可以由猴子的动作特点联想并感受宝玉的动作特点。由此可知，充分感受并理解词语活用的精炼性特点，不仅需要我们充分理解活用后词语的语义，也需要我们运用形象性思维和创造性思维对活用前的词语进行联想和想象。本文拟从状语描述的精炼性、动词表达的精炼性以及名词呈现的精炼性等方面来探讨古汉语词语活用的精炼性特征。（注：以下所谈及的状语、动词和名词皆指词语活用后的词性。） 　　一、状语描述的精炼性 　　《现代汉语词典》中提到：“状语指动词、形容词前边的表示状态、程度、时间、处所等等的修饰成分。”这部分提到的状语描述主要侧重于名词活用作状语时的情况，兼及动词作状语的情况。“名词活用作状语时主要有表示比喻、表示工具、表示对人或对事物的态度等几个方面的作用。”[5]1、表示比喻。如《中山狼传》：“有狼当道，人立而啼。”又如《左传?庄公八年》：“豕人立而啼。”句中“人”意为“像人一样”。例中用一个“人”字形象地描述了“狼”和“豕”的动作特征，我们可以想象人站立的样子，更好地理解活用后的语义。2、表示工具。如《史记?商君列传》：“秦惠王车裂商君以徇。”又如《列子?汤问》：“箕畚运于渤海之尾。”句中“车”意为“用车”；“箕畚”意为“用箕畚”。例中分别用一个“车”字和“箕畚”二字简要地说明了所使用的工具。3、表示对人或对事物的态度。如《史记?项羽本纪》：“君为我呼入，吾得兄事之。”又如《史记?游侠列传》：“楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。”句中“兄”意为“像对待兄弟一样”；“父”意为“像对待父亲一样”。例中分别用一个“兄”字和一个“父”字详细地写出了刘邦对待项庄以及田仲对待朱家的态度。4、表时间。如《论语?里仁》：“朝闻道，夕死可矣。”又如《乐府诗集?木兰辞》：“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”句中“朝”和“旦”意为“在早上”；“夕”和“暮”意为“在傍晚”。每例中仅用了两个字就准确地表明了事件发生的时间。5、表示身份。如《史记?屈原列传》：“兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。”又如《史记?孙膑列传》：“齐将田忌善而客待之。”两例中“客”皆意为“以客人的身份。”例中分别用一个字传神地写出了楚怀王死于秦国的事实以及田忌待孙膑的态度。动词活用作状语的情况相对比较少。如《聊斋志异?促织》：“儿惧，啼告母。”又如《列子?汤问》：“河曲智叟笑而止之。”句中“啼”活用为状语“哭着”；“笑”活用为状语“笑着”。例中分别用一个字生动地描绘出了人物的情感状态。总之，在名词、动词活用作状语的过程中，古人往往用极少的词语传达出了“丰富多彩”的语义，这也使古汉语词语在活用后呈现出精炼性的特点。 　　二、动词表达的精炼性 　　本部分提到的动词表达主要包括名词、形容词、数词活用作动词以及动词的使动用法、为动用法等。1、名词活用作动词。如《左传?成公二年》：“从左右，皆肘之，使立于后。”句中“肘”由名词活用为动词。句中仅用一个“肘”字，既具体交待了动作行为的部位名称，又生动地描绘了连续发出的二个动作。“肘”这个活用词的作用具有“撞”、“碰”等动词都无法概括的意义。2、形容词活用作动词。如《泊船瓜州》：“春风又绿江南岸。”句中“绿”意为“吹绿”。句中仅一个“绿”字充分激起了我们的视觉感受，让我们仿佛能感觉到春风的温柔，也能让我们充分想象并体会到了春回大地的动态的美感。3、数词活用作动词。如《战国策?燕策一》